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教育研究根据收集的资料类型,可以分为基础研究和应用研究
选项:
A:对
B:错
基础研究
教育研究
应用研究
发布时间:
2024-06-03 08:14:19
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1.
教育研究根据收集的资料类型,可以分为基础研究和应用研究
2.
根据研究目的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。() 选项:A:根据研究目的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。()
3.
依据研究目的,小学教育研究可以分为基础研究和应用研究。( )选项: A:对 B:错
4.
[简答判断题]根据研究场所的不同,可以将学前教育研究分为基础研究、应用研究和开发研究。
5.
【判断题】根据教育研究性质或或使用手段的不同可以将教育研究分为基础研究与应用研究
6.
根据体育科研成果的性质可以将体育科学研究分为:基础研究、应用研究和( )等三种类型。
7.
【判断题】根据教育研究性质或或使用手段的不同可以将教育研究分为基础研究、应用研究、开发研究
8.
根据教育研究是为理论服务还是为实践服务,可以将教育研究分为( )。选项: A:基础研究 B:应用研究 C:定量研究 D:定性研究
9.
学前教育研究的类型中,( )是根据学前基础研究和应用研究的成果,为学前教育工作者提供能够直接运用的教育产品。选项: A:基础研究; B:开发研究; C:应用研究 ; D:评价研究
10.
根据研究的目的,可以将研究分为 ()、()、()三类。选项: A:科学研究、技术研究和开发研究 B:科学研究、技术研究和应用研究 C:基础研究、技术研究和应用研究 D:基础研究、应用研究和开发研究
11.
根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务,可以将教育研究分为:选项: A:基础研究; B:行动研究; C:比较研究; D:应用研究
12.
根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务,可以将教育研究分为 [ ]A、基础研究B、行动研究C、比较研究D、应用研究
13.
根据教育研究的目的与功能可将教育研究的类型分为() 选项: A、价值研究与事实研究 B、基础研究与应用研究 C、定性研究与定量研究 D、直觉观察与迁移推广
14.
根据研究活动的功能和目的,可以将教育研究分为A.基础研究与应用研究两种类型B.价值研究与事实研究C.量化研究与质性研究D.自然研究与事实研究
15.
根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务,可以将教育研究分为() A.基础研究B.行动研究C.比较研究D.应用研究
16.
根据研究目的的不同,学前教育科学研究可以分为()。 选项: A、纵向研究和横向研究 B、定性研究和定量研究 C、个案研究和成组研究 D、基础研究和应用研究
17.
按照教育研究的目的、功能、作用划分、可以将教育研究法分为()。 选项: A、教育价值研究和教育事实研究 B、基础研究和应用研究 C、定量研究和定性研究 D、定量研究和质的研究
18.
根据研究的目的和性质分类,小学教育研究可划分为基础研究及( )。 选项: A、描述研究 B、预测研究 C、历史研究 D、应用研究
19.
1.根据研究目的的不同,学前教育科学研究可以分为()。 选项: A、纵向研究和横向研究 B、 定性研究和定量研究 C、 个案研究和成组研究 D、 基础研究和应用研究
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