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实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了:
流行病学
研究
分组
发布时间:
2024-05-24 10:37:23
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1.
实验流行病学的研究对象不需要随机分组。 实验流行病学的研究对象需要随机分组。 选项: A:正确 B:错误
2.
实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了( ) A: 提高实验组和对照组的可比性 B: 增加研究对象的依从性 C: 使实验组和对照组都受益 D: 使研究对象更有代表性
3.
实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了: 选项:增加研究对象的依从性|提高实验组和对照组的可比性|使实验组和对照组都受益|使研究对象更有代表性|提高实验的敏感性
4.
实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了( ) 选项: A:提高实验组和对照组的可比性 B:增加研究对象的依从性 C:使试验组和对照组都受益 D:使研究对象更有代表性
5.
实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了()。 选项: A、增加研究对象的依从性 B、提高实验组和对照组的可比性 C、使实验组和对照组都受益 D、使研究对象更有代表性 E、提高实验的敏感性
6.
流行病学实验中研究对象的随机分组是为了? 答案:平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素
7.
流行病学实验中研究对象的随机分组是为了平衡实验组和对照组己知和未知的混杂因素.( )
8.
实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了( ) 选项: A:提高实验组和对照组的可比性 B:增加研究对象的依从性 C:使实验组和对照组都受益 D:使研究对象更具有代表性 E:提高实验的敏感度
9.
[单选题]实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了( )。 A 提高实验组和对照组的可比性 B 使实验组和对照组都受益 C 使研究对象更有代表性 D 增加研究对象的依从性 E 提高实验的敏感性
10.
A1型题 实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了() 选项: A、增加研究对象的依从性 B、提高实验组和对照组的可比性 C、使实验组和对照组都受益 D、使研究对象更有代表性 E、提高实验的敏感性
11.
实验流行病学的研究对象不需要随机分组。
12.
实验流行病学的研究对象不需要随机分组。选项: A:对 B:错
13.
在实验设计中,对实验对象进行随机分组是为了()
14.
流行病学实验中研究对象的随机分组是为了:? 平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素使实验组和对照组都受益增加参与研究对象的依从性避免研究者偏倚
15.
流行病学实验中研究对象的随机分组是为了:? 平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素避免研究者偏倚增加参与研究对象的依从性使实验组和对照组都受益
16.
流行病学实验中研究对象的随机分组是为了:? 增加参与研究对象的依从性避免研究者偏倚使实验组和对照组都受益平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素
17.
下列关于实验流行病学的描述错误的是 选项: A:实验流行病学研究与描述流行病学比较,能检验假设 B:类实验一般不设立对照组,或设立对照组但不进行随机分配 C:实验流行病学研究同分析流行病学研究比较,检验效能高 D:类实验常用于研究对象数量大、范围广而实际情况不允许对研究对象做随机分组的情况 E:实验流行病学同观察法比较,可以随机抽样,但不能随机分组
18.
在流行病学实验中,研究对象的随机分组是为了A.使实验组和对照组人数相同B.使实验组和对照组都受 选项:A、在流行病学实验中,研究对象的随机分组是为了 A.使实验组和对照组人数相同B.使实验组和对照组都受益C.增加参与研究对象的依从性D.平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素E.避免研究者偏倚
19.
流行病学实验中研究对象的随机分组是为了:? 平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素使实验组和对照组人数相同增加参与研究对象的依从性避免研究者偏倚
20.
下列描述正确的是 选项: A: 描述流行病学可以随机抽样,但不能随机分组; B: 实验流行病学研究同描述流行病学比较,能够检验假设; C: 类实验一般不设立对照组,或设立对照组但不进行随机分配; D: 类实验常用于研究对象数量大、范围广而实际情况不允许对研究对象做随机分组的情况
21.
1下列关于实验流行病学的描述错误的是 选项: A: 实验流行病学研究与描述流行病学比较,能检验假设 B: 类实验一般不设立对照组,或设立对照组但不进行随机分配 C: 实验流行病学研究同分析流行病学研究比较,检验效能高 D: 类实验常用于研究对象数量大、范围广而实际情况不允许对研究对象做随机分组的情况 E: 实验流行病学同观察法比较,可以随机抽样,但不能随机分组
22.
0下列关于实验流行病学的描述错误的是 选项: A: 实验流行病学研究与描述流行病学比较,能检验假设 B: 类实验一般不设立对照组,或设立对照组但不进行随机分配 C: 实验流行病学研究同分析流行病学研究比较,检验效能高 D: 类实验常用于研究对象数量大、范围广而实际情况不允许对研究对象做随机分组的情况 E: 实验流行病学同观察法比较,可以随机抽样,但不能随机分组
23.
下列试验不是流行病学实验研究特点的是A、前瞻性研究,随访研究对象B、有随机分组的比较组C、对比较组的患病频率指标进行比较D、对实验组人为地施加干预措施E、研究对象是来自一个总体的样本人群并随机化分组
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