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以下属于对概念限制错误的是( )。? 动物→哺乳动物;哺乳动物→猴子猴子→母猴子母猴子→金丝猴
哺乳动物
金丝猴
猴子
发布时间:
2024-04-13 00:02:33
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(
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相关试题
1.
以下属于对概念限制错误的是( )。选项: A:动物→哺乳动物 B:哺乳动物→猴子 C:猴子→母猴子 D:母猴子→金丝猴
2.
以下属于对概念限制错误的是( )。选项: A:动物→哺乳动物 ; B:哺乳动物→猴子; C:猴子→母猴子; D:母猴子→金丝猴
3.
下列概念限制错误的是( )A.动物--哺乳动物B.哺乳动物--猴子C.猴子--母猴子D.母猴子--金丝猴
4.
[单选题]以下属于对概念限制错误的是() A A.动物→哺乳动物 B B.哺乳动物→猴子 C C.猴子→母猴子 D D.母猴子→金丝猴
5.
金丝猴子是动物么?
6.
以下哪些都是属于哺乳动物中的灵长类。A、类人猿B、人类C、猿D、猴子
7.
以下哪些都是属于哺乳动物中的灵长类。 选项: A、人类 B、猴子 C、类人猿 D、猿
8.
“所有猴子都是人变的,金丝猴是猴子,所以,金丝猴是人变的”违背了( )。
9.
“所有猴子都是人变的,金丝猴是猴子,所以,金丝猴是人变的”违背了排中律。( )选项: A:对 B:错
10.
“所有猴子都是人变的,金丝猴是猴子,所以,金丝猴是人变的”违背了()
11.
“所有猴子都是人变的,金丝猴是猴子,所以,金丝猴是人变的”违背了排中律。( )
12.
“所有猴子都是人变的,金丝猴是猴子,所以,金丝猴是人变的”违背了充足理由律。( )选项: A:对 B:错
13.
“所有猴子都是人变的,金丝猴是猴子,所以,金丝猴是人变的”违背了矛盾律。( )
14.
以下语义结构相同的一组是( )。选项: A:猴子吃了香蕉。——香蕉被猴子吃了。; B:猴子玩苹果。——猴子跑了。; C:猴子在山上。——猴子吃桃子。; D:猴子很机灵。——猴子跑山上去了。
15.
雕刻中大猴子背着小猴子的图案寓意是
16.
小朋友们听老师讲《猴子捞月》的故事,头脑中就会形成各种猴子的形象:老猴子沉稳持重,小猴子调皮灵活......这是( )。
17.
阅读【】中的材料,回答问题:猴子之后不动猫的逻辑是()。【3年前,圆通山动物园的猴山上老鼠泛滥成灾,公园的管理人员怎么也没有办法消灭老鼠。老鼠不仅偷吃投喂猴子的食物,还影响游客对猴子的观瞻。为了消灭老鼠,管理人员想了许多办法,最后就是找了两只流浪野猫放进猴山。没想到,猴子竟然杀死了这两只野猫。后来,管理人员干脆一次性放进了7只野猫,这下种群壮大了,猴子不敢动猫了,猫则将猴山上的老鼠全都消灭。经过两年的发展,现在猴山上的野猫已经有12只,它们和猴子相处融洽。有时候,猴子还会抱着猫儿,给它们捉虱子,真是一对对“活宝”……】——昆明动物园猴山出现鼠患 园方请来猫当“保安”,搜狐-公益,2017-06-28 A: ①猴子也会以强凌弱。②猫强大起来。所以,③猴子不敢动猫了。 B: ①猴子不欺负对自己有利的动物。②猫能帮助猴子消灭老鼠。所以,③猴子不动猫了。 C: ①猴子对老鼠无计可施。②猫能消灭老鼠。所以,③猴子不动猫,让它消灭老鼠。 D: 以上都不对。
18.
把刚出生的小猴与母猴隔开,生活三年,再放入猴子群,发现这猴子很孤僻,不与其他猴子交往,生下小猴后也不管小猴,不会做一个好母猴。再如,把刚出世的小猴放入特制的笼子里,在笼子里放两个假母猴,一个是有奶的金属的冰冷的母猴,一个是绒布和棉花做的没奶的母猴,结果发现,小猴往往在冰冷的母猴身上吃了奶,然后再到绒布母猴身下休息。请结合案例,谈谈亲子关系对幼儿发展的影响。
19.
阅读材料,回答问题:猴子之后不动猫的逻辑是()。【3年前,圆通山动物园的猴山上老鼠泛滥成灾,公园的管理人员怎么也没有办法消灭老鼠。老鼠不仅偷吃投喂猴子的食物,还影响游客对猴子的观瞻。为了消灭老鼠,管理人员想了许多办法,最后就是找了两只流浪野猫放进猴山。没想到,猴子竟然杀死了这两只野猫。后来,管理人员干脆一次性放进了7只野猫,这下种群壮大了,猴子不敢动猫了,猫则将猴山上的老鼠全都消灭。经过两年的发展,现在猴山上的野猫已经有12只,它们和猴子相处融洽。有时候,猴子还会抱着猫儿,给它们捉虱子,真是一对对“活宝”......】——昆明动物园猴山出现鼠患园方请来猫当“保安”,搜狐-公益,2017-06-28 选项: A、①猴子也会以强凌弱。②猫强大起来。所以,③猴子不敢动猫了。 B、①猴子不欺负对自己有利的动物。②猫能帮助猴子消灭老鼠。所以,③猴子不动猫了。 C、①猴子对老鼠无计可施。②猫能消灭老鼠。所以,③猴子不动猫,让它消灭老鼠。
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阅读【】中的材料,回答问题:猴子之后不动猫的逻辑是()。【3年前,圆通山动物园的猴山上老鼠泛滥成灾,公园的管理人员怎么也没有办法消灭老鼠。老鼠不仅偷吃投喂猴子的食物,还影响游客对猴子的观瞻。为了消灭老鼠,管理人员想了许多办法,最后就是找了两只流浪野猫放进猴山。没想到,猴子竟然杀死了这两只野猫。后来,管理人员干脆一次性放进了7只野猫,这下种群壮大了,猴子不敢动猫了,猫则将猴山上的老鼠全都消灭。经过两年的发展,现在猴山上的野猫已经有12只,它们和猴子相处融洽。有时候,猴子还会抱着猫儿,给它们捉虱子,真是一对对“活宝”……】——昆明动物园猴山出现鼠患 园方请来猫当“保安”,搜狐-公益,2017-06-28 选项: A、①猴子也会以强凌弱。②猫强大起来。所以,③猴子不敢动猫了。 B、①猴子不欺负对自己有利的动物。②猫能帮助猴子消灭老鼠。所以,③猴子不动猫了。 C、①猴子对老鼠无计可施。②猫能消灭老鼠。所以,③猴子不动猫,让它消灭老鼠。 D、以上都不对。
21.
“人是猴子变得”中的人是集合概念还是非集合概念
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