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让孩子拥有艺术生活的方式可以通过
选项:
A:感受生活;
B:融入生活;
C:创造生活;
D:超越生活
生活
可以通过
融入
发布时间:
2024-06-29 14:36:31
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1.
给孩子们传递“生活的艺术、艺术的生活”的理念,使孩子们能够在充满生活气息的环境中,感受生活、触摸生活,培养孩子们的自主生活能力和生存的能力。
2.
新设计创造的新型生活方式有? 选项: A:SOHO生活方式; B:互联网生活方式; C:绿色生活方式; D:传统生活方式
3.
以下说明艺术美高于生活的选项是( )选项: A:生活是艺术的原型,艺术则是生活的升华 B:美在生活 C:艺术传达了艺术家的主观情感 D:艺术作品融入了欣赏者的主观理解。
4.
文学艺术主要通过什么影响人们的健康()。A.生活环境B.劳动条件C.行为D.精神生活E.生活方式 选项:A、文学艺术主要通过什么影响人们的健康()。 A.生活环境B.劳动条件C.行为D.精神生活E.生活方式
5.
艺术源于生活而不是高于生活的艺术创造。() 选项: A:正确 B:错误
6.
音乐是通过有组织的____在时间里的流动,创造艺术形象、表现生活感受。
7.
智能电网给人们生活带来的好处是( )。( ) 选项: A:让生活更忙碌 B:让生活更便捷 C:让生活更低碳 D:让生活更经济
8.
无印良品运用生活方式营销通过将公司的产品或品牌融入消费者生活中,或者演化成消费者极简生活方式的象征。选项: A:正确; B:错误
9.
[单选题]设计,就是本身;,就是设计的本质。 A 艺术 艺术 B 生活 生活 C 艺术 生活 D 生活 艺术
10.
[答案]错误。(1)杜威“教育即生活”强调教育是生活的过程,学校生活是社会生活的一种形式,教育并非在日常生活中进行,而是在学校生活中进行的。(2)杜威“教育即生活”主张学校生活基于日常生活,是对日常生活的简化、净化和均衡,其目的在于通过教育创造一种超越日常生活的更为美好的生活。(3)学校生活应该与儿童生活和社会生活相契合。
11.
()认为“不是艺术模仿生活,而是生活模仿艺术”。 选项: A:巴赞 B:汉德逊 C:王尔德 D:让米特里
12.
设计与生活关系的有哪些关系?选项: A:设计源于生活 B:设计解决生活问题 C:设计可以不依赖于生活而独立存在 D:设计让生活更美好
13.
()认为“不是艺术模仿生活,而是生活模仿艺术”。 选项:巴赞#汉德逊#王尔德#让米特里
14.
家长会让家长走进幼儿园,将幼儿的一日生活展现在家长面前,使家长近距离地感受孩子的学习和生活,让家长多角度地观察了解孩子。 选项: A:正确 B:错误
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