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小学数学教学过程中教师评价的原则。
过程中
小学
数学教学
发布时间:
2024-05-07 23:07:29
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1.
小学数学教学过程中教师决策的价值有哪些?
2.
小学数学教学过程中的基本要素主要包括() 选项:A:教师,B:学生,C:教学中介
3.
小学数学教学评价含义
4.
小学数学教学原则
5.
小学数学教学方法的选择依据有教学内容、____、学生、教师自己。
6.
小学数学教学过程中教师决策的价值有 选项: A、深入理解教学本质 B、促进教师专业发展 C、提高教学有效性 D、提高学生学习积极性
7.
在小学数学教学过程中的各种矛盾中最基本的一对矛盾是A.教师与教材的矛盾B.教师与学生之间的矛盾C.教与学的矛盾D.学生的学与教学评价之间的矛盾
8.
小学数学教学过程中教师决策的价值有哪些? 选项: A、深入理解教学本质 B、促进教师专业发展 C、提高教学有效性 D、提高学生学习积极性
9.
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10.
简述小学数学教学方法的含义,小学数学常用的教学方法有哪些?
11.
小学数学教学设计的三道程序不包括( )选项: A:分析; B:教学方案设计; C:教学设计评价; D:教学目标制定
12.
3、问题:根据《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,中小学教学人员需掌握的技能有: 选项:A:教学媒体的评价方法|B:教学资源的评价方法|C:教学过程的评价方法|D:教学效果的评价方法
13.
小学数学教育除了包括小学数学教学还包括哪些内容?
14.
小学数学教学活动
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