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相关试题
- 1.帮助幼儿形成良好的行为习惯的内容包括() A.建立科学的日常生活习惯B.养成良好的卫生习惯C.培养广泛的兴趣
- 2.学前儿童良好的行为习惯的养成贯穿于日常生活的方方面面,与他们各方面的发展有着密切的联系,这体现了日常生活活动的( )特点。A．自在行B．习惯性C．情感性D．养成性
- 3.幼儿安全教育有利于培养幼儿养成良好的行为习惯。（ ） 选项： A:对 B:错
- 4.幼儿安全教育有利于培养幼儿养成良好的行为习惯。（ ）选项： A:对 B:错
- 5.“养成钢琴的良好习惯”指的是先培养好的行为习惯，再养成好的思维习惯。
- 6.【判断题】“养成钢琴的良好习惯”指的是先培养好的行为习惯,再养成好的思维习惯
- 7.幼儿园生活常规教育的意义A．培养幼儿的生活规律，养成良好的行为习惯B．帮助幼儿适应幼儿园环境、集体生活C．培养幼儿的自律能力D．增强幼儿的安全感
- 8.“养成钢琴的良好习惯”指的是先培养好的行为习惯，再养成好的思维习惯。 选项： A、正确 B、错误
- 9.“养成钢琴的良好习惯”指的是先培养好的行为习惯，再养成好的思维习惯。 选项： A:正确; B:错误
- 10.“养成钢琴的良好习惯”指的是先培养好的行为习惯,再养成好的思维习惯。（) 选项：A、是 B、否
- 11.中国大学MOOC:"“养成钢琴的良好习惯”指的是先培养好的行为习惯,再养成好的思维习惯.";
- 12.幼儿要保持有规律的生活，培养良好的生活习惯必须养成良好的（） 选项： A、作息习惯 B、睡眠习惯 C、进餐习惯 D、卫生习惯
- 13.注重保教结合，培养幼儿良好的品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯（ ）。 选项：A、正确B、错误
- 14.注重保教结合，培养幼儿良好的品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯（ ）。 选项：A、正确B、错误
- 15.良好的班级集体管理有利于幼儿养成良好的行为习惯。
