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教师的师德修养,只有在( )中才能得到不断的充实、提高和完善。
修养
师德
充实
发布时间:
2024-04-30 23:09:57
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1.
教师的师德修养,只有在( )中才能得到不断的充实、提高和完善?选项: A:学习 B:交往 C:思考 D:实践
2.
教师的师德修养,只有在( )中才能得到不断的充实、提高和完善? 选项: A:学习 B:交往 C:思考 D:实践
3.
教师的师德修养,只有在( )中才能得到不断的充实、提高和完善。 选项: A:实践 B:交往 C:思考 D:学习
4.
为了提升师德修养,教师在学习师德修养理论的同时,还要提高教育教学技能。 选项: A:正确 B:错误
5.
教师的师德修养、知识能力、人格特征等都会对师生关系产生深刻的影响,因此,作为一名教师应不断地提高自身的修养。( )选项: A:对 B:错
6.
孟子认为,教师“须以圣贤为己任”,“进德修业”,不断增加自身师德修养。
7.
孟子认为,教师“须以圣贤为己任”,“进德修业”,不断增加自身师德修养。
8.
孟子认为,教师须以圣贤为己任,进德修业,不断增加自身师德修养。
9.
孟子认为,教师“须以圣贤为己任”,“进德修业”,不断增加自身师德修养。
10.
3、孟子认为,教师“须以圣贤为己任”,“进德修业”,不断增加自身师德修养。 选项:答案:错|4、老子主张“不言”,意思是说,教师应该多做事,少说话,注重师德修养。
11.
标准只有在系统运行中不断完善,才能使其趋于合理()
12.
标准只有在系统运行中不断完善,才能使其趋于合理()
13.
孟子认为,教师“须以圣贤为己任”,“进德修业”,不断增加自身师德修养。 选项:
14.
语言只有在人类的言语活动中才能得到不断的发展。( ) 选项: A:正确 B:错误
15.
孟子认为,教师“须以圣贤为己任”,“进德修业”,不断增加自身师德修养。 A: 错 B: 对
16.
只有加强教师的教学反思,教师的教学水平才能不断提高,教学效果才会越来越好。
17.
所为教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在品质。选项: A:错 B:对
18.
所为教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在品质。()选项: A:正确; B:错误
19.
教师在人际交往中的()都能成为影响自身师德修养的关键因素
20.
孟子认为,教师“须以圣贤为己任”,“进德修业”,不断增加自身师德修养。 选项: A、错 B、对
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