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从记忆曲线来看,最适合进行复习的时间点是:
最适
曲线
复习
发布时间:
2024-03-27 01:12:54
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1.
从记忆曲线来看,最适合进行复习的时间点是: 选项: A:内容已经完全忘记,这时无招胜有招 B:内容完全的熟练还要再加强,这时候150%的过度复习,帮助我在考试的时候至少还有100%的熟悉度 C:在学习新单元时,偶尔穿插一些旧单元的题目帮助复习 D:在即将开始大量忘记之前进行复习
2.
从记忆曲线来看,最适合进行复习的时间点是: 选项: A、内容已经完全忘记,这时无招胜有招 B、内容完全的熟练还要再加强,这时候150%的过度复习,帮助我在考试的时候至少还有100%的熟悉度 C、在学习新单元时,偶尔穿插一些旧单元的题目帮助复习 D、在即将开始大量忘记之前进行复习
3.
从艾宾浩斯记忆保持曲线来看,遗忘的进程是先快后慢的,所以,为了取得良好的记忆效果,要做到及时的复习
4.
从艾宾浩斯记忆保持曲线来看,遗忘的进程是先快后慢的,所以,为了取得良好的记忆效果,要做到及时的复习
5.
怎样按照艾宾浩斯记忆曲线进行复习?
6.
怎样按照艾宾浩斯记忆曲线进行复习?
7.
根据艾宾浩斯遗忘曲线,为了取得最好的记忆效果,个体对初次识记的无意义材料进行复习的时间应在识记后
8.
中国大学MOOC: 根据艾宾浩斯遗忘曲线,为了取得最好的记忆效果,个体对初次识记的无意义材料进行复习的时间应在
9.
从阿特金森-希弗林的记忆信息加工模式来看,为达到提升学生记忆力的目的,教师应做到( )。 选项: A、 提供更加直观、多方位的刺激 B、 对记忆信息进行重编码 C、 运用仪器进行深入观察 D、 增加复习频率
10.
艾宾浩斯记忆曲线对复习具有指导意义() 选项:A、是 B、否
11.
为了增强长时记忆的信息存储能力,有必要组织有效的复习,下面哪些是有效复习的方法( )选项: A:复习要及时; B:正确分配复习时间; C:阅读与重现交替进行; D:注意排除前后材料的影响
12.
根据艾宾浩斯遗忘曲线,为了取得良好的记忆效果,个体对初次识记的无意义材料进行复习的时间应在识记后1小时开始。 选项: A:正确; B:错误
13.
从记忆的内容来看,儿童最早出现的记忆是
14.
【单选题】()是指把最重要的学习内容放在复习时间的开头与结尾去重复,从而促进记忆的方法。 A. 进行及时复习 B. 首尾呼应复习 C. 无意识记 D. 灵活多样复习
15.
如何提高记忆力( )? 选项: A、利用艾宾浩斯曲线科学安排 B、 复习 C、 逐个击破 D、 重复记忆
16.
艾宾浩斯遗忘曲线表明:( )(2.0) 选项: A、多样化复习 B、及时复习 C、过度复习 D、合理分配复习时间
17.
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,遗忘的进程是,因此,学习之后应及时复习、记忆
18.
从记忆规律来看,以下说法正确的是( )
19.
从记忆发生的顺序来看,儿童最晚出现的是( )。 选项:情绪记忆|形象记忆|语词记忆|运动记忆
20.
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,遗忘的进程是,因此,学习之后应及时复习、记忆
21.
根据艾宾浩斯遗忘曲线,复习时应该( )A.多样化复习B.及时复习C.合理分配复习时间D.过度复习
22.
从记忆发生的顺序来看,儿童最晚出现的是( )。A、情绪记忆B、形象记忆C、语词记忆D、运动记忆
23.
从记忆内容来看,幼儿阶段占主要地位的记忆是情绪记忆。 选项: A:正确 B:错误
24.
艾宾浩斯是记忆研究第一人,艾宾浩斯遗忘曲线反映的遗忘规律是________,因此复习要采取________的策略。A、先快后慢及时复习B、先慢后快合理分配复习时间C、先多后少试图回忆与反复阅读相结合D、先快后慢以150%的学习程度追求记忆效果最佳
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