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学生对自己学习好坏的归因不会影响学生的学习成绩。()
选项:
A:正确
B:错误
学生
归因
学习成绩
发布时间:
2024-03-25 20:05:39
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学生对自己学习好坏的归因不会影响学生的学习成绩。() 选项: A:正确 B:错误
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教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()
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是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断
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16.
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根据归因理论,学生把学习结果良好归因为自己努力的结果,属于内在——可控性归因。() 选项:A、根据归因理论,学生把学习结果良好归因为自己努力的结果,属于内在——可控性归因。()
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19.
学生将学习失败归因于自己的能力不足,将提高自身学习的积极性。( ) 选项: A:正确 B:错误
20.
在日常学习过程中,有的学生考试失败了,可能会将原因归于自己比较笨,以至于、破罐子破摔。那么,不同的归因对学生的学习有什么不同的影响?老师应如何指导学生进行积极归因?
21.
将学习成绩不理想归为自己能力不足是正确的归因。A.正确B.错误
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