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儿童心理理论是认识儿童的()
发布时间:
2024-06-13 14:54:51
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1.
学前儿童心理发展的理论流派
2.
试述皮亚杰关于儿童心理发展的因素理论。
3.
儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的()
4.
儿童心理本身内部的因素是儿童心理发展的
5.
普莱尔奠定科学儿童心理学基石的代表作是( )。 选项: A、《一个婴儿的传略》 B、《儿童心理》 C、《科学儿童心理学》 D、《儿童心理之研究》
6.
放任型的教养方式,最不利于儿童心理理论的发展。
7.
学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学.
8.
中国大学MOOC: 下列哪种方式可以促进儿童心理理论的发展?()
9.
瑞士近代最有名的儿童心理学家(),提出了发生认识论
10.
学前心理学的研究内容是()。 选项: A: A. 学前儿童心理发展的影响因素 ; B:B. 学前儿童心理的年龄特征 ; C: C. 学前儿童心理发展的特点 ; D:D. 学前儿童心理发展的个别差异
11.
儿童心理发展既有量变又有质变,这体现了儿童心理发展的()
12.
错误信念任务常用来测查儿童心理理论的发展。( )选项: A:对 B:错
13.
儿童心理发展既有量变又有质变,这体现了儿童心理发展的( )
14.
学前儿童发展心理学研究的内容可以概括为四个方面:学前儿童心理发展的影响因素、学前儿童心理发展的( )、学前儿童心理发生和发展的规律、学前儿童心理发展的个体差异性。
15.
学前儿童心理发展的基本规律主要包括【】 选项: A:学前儿童心理发展的方向性和顺序性 B:学前儿童心理发展的年龄特征 C:学前儿童心理的个别差异 D:影响学前儿童心理发展的各种因素及其作用的规律
16.
关于影响儿童心理发展的因素,下列哪种说法相对比较科学() 选项: A:儿童心理发展主要是由遗传决定的 B:儿童心理发展主要是由环境决定的 C:儿童心理发展一半由遗传决定一半由环境决定 D:儿童心理是在遗传与环境交互作用中形成与发展
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