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- 1.周恩来和邓颖超的爱情属于 选项： A、完美的爱 B、浪漫的爱 C、友谊的爱 D、伴侣的爱
- 2.关于爱情风格理论，以下哪些不属于约翰∙艾伦∙李的观点？A、现实爱有时也被成为“进化爱情”；B、具有现实爱的人情感丰富远远高于理性；C、具有友谊爱的人努力地寻求两人之间真正的感情；D、具有依附爱的人对所爱对象有着非常狂热的情感； 选项： A、现实爱有时也被成为“进化爱情” B、具有现实爱的人情感丰富远远高于理性； C、具有友谊爱的人努力地寻求两人之间真正的感情 D、具有依附爱的人对所爱对象有着非常狂热的情感
- 3. 培养爱的能力包括：鉴别爱的能力、表达爱的能力、（）、保持爱情长久的能力。 选项： A、 接受爱的能力 B、 解决爱情冲突的能力 C、 失恋的心理承受能力 D、 拒绝爱的能力
- 4.冰心的“爱的哲学”包括: ______ 、 ______ 、______。选项： A:母爱、宗教爱、两性之爱; B:儿童爱 母爱 自然爱; C:故乡爱 儿童爱 母爱; D:宗教爱 家国爱 自然爱
- 5.在斯滕伯格的“爱情三元论”中，激情、亲密和承诺全都具备的爱情称为（）选项： A:迷恋的爱; B:完美的爱; C:空爱; D:友伴的爱
- 6.以下说法正确的是（ ）选项： A:在爱情中，爱对方一定要胜过爱自己 B:在爱情中，一定要求对方更爱自己 C:懂得爱自己的人才能更好地爱别人 D:当爱情走向婚姻，对孩子的爱要高于夫妻二人之间的爱
- 7.培养爱的能力就是要培养表达爱的能力、接受爱的能力、拒绝爱的能力、鉴别爱的能力、解决爱的冲突的能力和保持爱情长久的能力。
- 8.培养爱的能力就是要培养表达爱的能力、接受爱的能力、拒绝爱的能力、鉴别爱的能力、解决爱的冲突的能力和保持爱情长久的能力。（2.0分）
- 9.拥有激情与承诺成分的爱情属于（）。 选项： A、愚昧的爱 B、浪漫的爱 C、伴侣的爱 D、空洞的爱
- 10.5.关于爱情风格理论，以下哪些不属于约翰∙艾伦∙李的观点？选项： A:现实爱有时也被成为“进化爱情”; B:具有现实爱的人情感丰富远远高于理性；; C:具有友谊爱的人努力地寻求两人之间真正的感情; D:具有依附爱的人对所爱对象有着非常狂热的情感
- 11.拥有激情与承诺成分的爱情属于（）。 选项： A:愚昧的爱 B:浪漫的爱 C:伴侣的爱 D:空洞的爱
- 12.爱情七种形态是亲近的爱，迷恋的爱，空洞的爱，浪漫的爱，伴侣的爱，冲动的爱，完美的爱，这个说法正确吗？ 选项： A:错误 B:正确
- 13. 健康的爱情其特征包括（ ）。 A: 爱是责任 B: 爱是尊重和理解 C: 爱是能力 D: 爱是创造和发展
- 14.健康的爱情其特征包括（ ）。 选项：A、爱是责任 B、爱是尊重和理解 C、爱是能力 D、爱是创造和发展
- 15.【判断题】培养爱的能力就是要培养表达爱的能力、接受爱的能力、拒绝爱的能力、鉴别爱的能力、解决爱的冲突的能力和保持爱情长久的能力。 (2.0分)
