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坚决不信谣不传谣!
不信
坚决
传谣
发布时间:
2024-04-24 14:25:02
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相关试题
1.
不造谣,不信谣,不传谣。 选项: A:正确 B:错误
2.
学生做到,不传谣,不信谣。但是可以造谣() 选项:A、是 B、否
3.
请遵纪守法,不信谣、不传谣、不造谣,不传播虚假信息。( )
4.
面对疫情,我们要做到不造谣、不信谣、不传谣。A.正确B.错误
5.
学生做到,不传谣,不信谣。但是可以造谣() 选项:A、Y、是 B、N、否
6.
在⽹络空间中,要⾃觉做到不信谣、不传谣。( ) 选项: A:正确 B:错误
7.
对于未经证实的疫情信息做到不造谣、不信谣、不传谣、不转发A.正确B.错误
8.
疫情期间,我们应该做到不信谣、不传谣、不造谣,不转发来源不明的舆情信息。A.正确B.错误
9.
要认清藏独和疆独等各种分裂势力的险恶,用心和反动本质,明辨是非,不信谣,不传谣 选项: A:正确 B:错误
10.
网络行为需知法守法,安全防范行为包括: 选项: A、不造谣、不信谣、不传谣 B、慎重交友,切莫陷入“网恋”的幻想中 C、警惕网购骗局 D、警惕网络黄赌毒
11.
如何防范网络谣言___。 选项: A、参与造谣传谣的过程 B、注意辨别信息的来源和可靠度,通过第三方可信网站认证的网站获取信息 C、不造谣、不信谣、不传谣 D、及时举报疑似谣言信息
12.
24、在促进民族团结方面,大学生应该做到() 选项:坚持原则、明辨是非#不参与违法犯罪活动#敢于同各种分裂活动作斗争#不信谣、不传谣
13.
面对新媒体,我们要做到不信谣,不造谣,()
14.
倡导网民自律的内涵包括 选项: A: 倡导网民在公共平台发表意见应该遵守法律和道德 B: 倡导网民不信谣、不传谣 C: 倡导网民提升个人的文化、科学和媒介素养 D: 倡导网民的最终目的是营造和谐、文明、有序的网络舆论环境
15.
对待邪教组织的反动宣传要做到____。 选项: A:不听|不看|不信|不传 B:不听|不看|不信|不传 C:不听|不看|不信|不传 D:不听|不看|不信|不传
16.
朝鲜族民间歌曲(民谣)可分为:劳动谣、抒情谣、风俗谣、童谣、叙事谣。 选项: A、劳动谣 B、抒情谣 C、风俗谣、童谣 D、叙事谣
17.
如何做到不传谣、不造谣? 选项:A、提高辨别谣言的能力B、树立正确的三观C、知法守法D、保持健康的心理状态
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