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《体育与健康课程标准》体现了健康第一的指导思想。
选项:
A:正确
B:错误
错误
指导思想
课程标准
发布时间:
2024-03-27 07:37:08
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1.
《普通高中体育与健康课程标准(实验)》强调体育与健康课程的指导思想是______。 选项: A、运动成绩 B、素质教育 C、健康第一 D、终身体育
2.
“立德树人”是我国构建《体育与健康课程标准》的指导思想。 选项: A:正确; B:错误
3.
“立德树人”是我国构建《体育与健康课程标准》的指导思想。 选项: A:正确; B:错误
4.
义务教育体育与健康课程标准的指导思想是________ 选项:A、“以人为本”B、“立德树人”C、“快乐体育”D、“健康第一”
5.
课程标准强调体育与健康课程的指导思想是() 选项: A、“增强学生体质” B、“健康第一” C、“素质教育” D、“终身体育”
6.
《体育(与健康)课程标准》的两条主线是体育和健康() 选项: A:正确 B:错误
7.
2022年新版的《体育与健康课程标准》中指出,体育与健康课程要落实立德树人的根本任务,坚持“健康第一”的教育理念。 选项: A:正确 B:错误
8.
体育与健康(2011版《义务教育体育与健康课程标准》)
9.
体育与健康(2011版《义务教育体育与健康课程标准》)
10.
我国现行体育与健康课程的指导思想是()。。 选项: A:终身体育 B:全民体育 C:健康第一- D:全民参与
11.
体育课程标准制定的理念中提到,要坚持( )的指导思想,培养学生健康的意识和体魄,促进学生健康成长。选项: A:健康第一 B:学生为中心 C:终身体育 D:体质教育
12.
我国现行体育与健康课程的指导思想是()。 选项: A、终身教育 B、健康第一 C、参与体育 D、运动第一
13.
体育与健康课程的指导思想是( ) 选项: A:快乐第一; B:健康第一; C:立德树人; D:寓教于乐
14.
体育与健康课程的指导思想是( ) 选项: A、快乐第一 B、健康第一 C、立德树人 D、寓教于乐
15.
体育课程评价是指对《体育与健康课程标准》、体育教材进行价值判断的过程。选项: A:正确; B:错误
16.
衡量体育体育与健康课程目标实现与否的基本尺度与准则是 选项: A、体育与健康课程标准 B、 体质健康测试标准 C、 体育教学目标 D、 体育与健康课程内容
17.
体育课程评价是指对《体育与健康课程标准》、体育教材进行价值判断的过程。 选项: A:正确; B:错误
18.
体育与健康课程指导思想是( ) 选项: A、终身体育 B、健康第一 C、以人为本 D、因材施教
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