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自闭症儿童的心理理论可以通过干预得到提高。
发布时间:
2024-04-24 17:45:57
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1.
自闭症儿童的心理理论可以通过干预得到提高。选项: A:对 B:错
2.
自闭症儿童早期干预方法:()
3.
部分自闭症儿童的心理理论能力的发展比正常儿童、唐氏综合征儿童__。 选项: A:好 B:差 C:差不多
4.
部分自闭症儿童的心理理论能力的发展比正常儿童、唐氏综合征儿童__ ____。选项: A:好 B:差 C:差不多
5.
2.下列选项中不是自闭症儿童的干预策略的是
6.
有些自闭症儿童在完成图形镶嵌测试时,表现较好,以下哪种理论可以对此现象做出解释选项: A:心理理论; B:执行功能模式; C:弱中央统合理论; D:镜像神经元理论
7.
早期干预对自闭症儿童的治疗没有额外的益处。 选项: A、是 B、否 C、不知道
8.
现在有关自闭症儿童训练的方法有很多,自闭症是完全可以治愈的。()
9.
自闭症的干预原则有()。
10.
使用社会故事法对自闭症儿童进行干预时,故事的阅读最好安排在事件发生前几分钟。
11.
关于自闭症儿童的认知发展的表述中,正确的是()。 选项: A、自闭症儿童具有与普通儿童同质量的感知觉发展 B、自闭症儿童长期关注某项事物,所以其注意水平较高 C、大部分自闭症儿童的图形记忆力要比口语记忆力要好 D、自闭症儿童没有口语能力
12.
儿童神经心理行为异常的干预措施不包括( )选项: A:家庭干预指导 B:康复训练 C:心理干预 D:发育筛查
13.
倾听能力可以通过以下训练得到提高:
14.
关于自闭症儿童的感知觉特点,以下说法错误的是( )。 选项: A、 自闭症儿童的感知觉发展都特别敏感 B、 自伤行为的出现可能跟自闭症儿童的感知觉异常有关 C、 自闭症儿童的视觉普遍占优势 D、 有些自闭症儿童走路时会“空书”,这可能跟他们的视觉异常有关。
15.
根据社会认知理论,可以通过提高自我效能从而有效地进行健康相关行为的干预,一般来说,可以通过哪些方面提高自我效能? 选项:获得行为规则|替代性经验|调节身心状态|说服
16.
儿童自闭症
17.
自闭症儿童的最佳干预期是 选项: A:1~3岁 B:2~5岁 C:3~6岁 D:4~7岁 E:5~8岁
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