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- 1.基础教育新课程的三维目标包括哪些方面?A.知识目标，能力目标，情感目标B.知识目标，技能目标，情感目标C.知识目标，能力目标，素质目标D.知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观
- 2.新课程提出的三维教学目标是指（）。 选项： A、A知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标 B、B显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标 C、C知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标 D、D显性目标、隐性目标、能力培养目标
- 3.教学目标的类型包括 选项：A、知识与能力目标 B、过程与方法目标 C、情感态度与价值观目标 D、理解与识记目标
- 4.新课改倡导课堂教学要实现多维目标，多维目标包括（ ）。A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感态度与价值观目标D.认知与能力目标
- 5.下列目标中不属于新课标三维目标的是（）。 选项： A、知识与能力目标 B、情感、态度与价值观目标 C、过程与方法目标 D、技术与技能目标
- 6.思想政治学科的教学目标可以分为（ ）A. 知识目标B. 能力目标C. 教育目标D. 情感态度价值观目标选项： A:知识目标; B:能力目标; C:教育目标; D:情感态度价值观目标
- 7.思想政治学科的教学目标可以分为（ ）A. 知识目标B. 能力目标C. 教育目标D. 情感态度价值观目标选项： A:知识目标; B:能力目标; C:教育目标; D:情感态度价值观目标
- 8.课程目标中的基础目标是（ ）。 选项： A:情感态度目标 B:价值观目标 C:知识与技能目标 D:过程与方法目标
- 9.新课程改革提出课程目标具有三个维度，它们是 选项： A、知识与技能目标 B、过程与方法目标 C、知识与兴趣目标 D、情感、态度与价值观目标
- 10.教学目标的设定时。需要写出三维教学目标,这三维目标是指哪些 选项： A、知识与技能目标 B、过程与方法目标 C、能力目标 D、情感态度与价值观目标
- 11.一个课时的教学目标包括（ ）。A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感、态度与价值观目标D.行为目标
- 12.课程目标中的基础性目标是( )。A、知识与技能目标B、过程与方法目标C、情感态度价值观目标D、课堂教学目标
- 13.高中化学课程三个维度的目标为：知识与技能目标、过程与方法目标和( ) 选项： A:情感态度与价值观; B:课程标准目标; C:课堂程序设计目标 ; D:教材分析目标
- 14.三维目标包括 选项： A:体验性目标; B:知识与技能目标; C:过程与方法目标; D:情感态度与价值观目标
- 15.课程目标中，强调让学生“学会学习”的是 选项： A、知识与技能目标 B、过程与方法目标 C、情感态度与价值观 D、意志目标
- 16.现代体育教学中，课时目标设计主要包括（ ）维度。 选项： A、过程与方法目标 B、知识与技能目标 C、情感态度与价值观目标 D、课程目标
- 17.课程目标中，强调让学生“学会学习”的是 选项： A:意志目标; B:过程与方法目标; C:情感态度与价值观; D:知识与技能目标
- 18.课堂教学目标有（ ）。 A: 知识与技能目标 B: 过程与方法目标 C: 情感态度与价值观目标 D: 理论目标 E: 实操目标
- 19.课程目标采用的是哪三维目标结构形态（ ）。 选项： A:知识与技能 B:过程与方法 C:能力与应用 D:情感态度与价值观
- 20.新课标课程目标分为知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。
- 21.研学旅行的主目标为（ ）。 选项： A:知识目标 B:美育目标 C:能力目标 D:情感态度与价值观目标
- 22.一个课时的教学目标包括（ ）。选项： A:知识与技能目标; B:过程与方法目标; C:情感、态度与价值观目标; D:行为目标
- 23.一个课时的教学目标包括（ ）。 选项： A、知识与技能目标 B、过程与方法目标 C、情感、态度与价值观目标 D、行为目标
- 24.我国新课改下的'三维目标'包括（ ） 选项： A:知识与技能目标 B:应用技能目标 C:过程与方法目标 D:情感态度与价值观目标
