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儿歌多反映儿童的情绪(),()
情绪
儿歌
儿童
发布时间:
2024-05-15 23:11:48
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(
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相关试题
1.
儿歌与儿童诗的主要区别是选项: A:儿歌必须押韵,儿童诗可押可不押; B:儿歌可以唱,儿童诗不能唱; C:儿歌是成人写的,儿童诗是儿童写的; D:儿歌是能游戏的,儿童诗不能
2.
儿歌的作用有哪些? 选项: A:儿歌是儿童情感教育的需要,使儿童在欢歌戏笑中受到文学的感染。; B:儿歌是儿童启迪心智的需要; C:儿歌是儿童训练语言的需要; D:以上都是
3.
儿歌的作用有哪些?选项: A:儿歌是儿童情感教育的需要,使儿童在欢歌戏笑中受到文学的感染。; B:儿歌是儿童启迪心智的需要; C:儿歌是儿童训练语言的需要; D:以上都是
4.
儿童文学主要包括哪些文体?选项: A:儿童诗、儿童散文、童话、儿童小说、儿童戏剧 B:儿歌、儿童电影、儿童戏剧、儿童小说 C:儿歌、儿童诗、童话 D:电影、电视和动画
5.
儿歌与儿童诗
6.
俗语“孩子的脸就是三月的天”,反映的是儿童什么心理特征? 选项: A、儿童情绪的稳定性不够 B、儿童情绪稳定性受深刻性的影响 C、儿童情绪丰富性增强 D、儿童情绪变化快
7.
情绪是对( )与儿童需要之间关系的反映,是儿童对内(外)部事物的主观体验。 选项: A:客观事物; B:内在情绪; C:主观事物; D:外在情绪
8.
情绪是对( )与儿童需要之间关系的反映,是儿童对内(外)部事物的主观体验。 选项: A、客观事物 B、内在情绪 C、主观事物 D、外在情绪
9.
俗语“孩子的脸就是三月的天”,反映的是儿童什么心理特征?A.儿童情绪的稳定性不够B.儿童情绪稳定性受深刻性的影响C.儿童情绪变化快D.儿童情绪丰富性增强
10.
试比较儿童诗与儿歌的异同。
11.
求儿童古诗词、顺口溜、儿歌
12.
“破涕为笑”现象在学前儿童身上较为常见,这反映他们的情绪具有()。
13.
关于情绪的说法,不正确的是 选项: A:情绪是对客观事物与人的需要之间关系的反映 B:3-6岁儿童的情绪比较稳定 C:情绪是儿童行为的动机,并具有组织功能 D:情绪能发挥人际交往的功能
14.
【判断题】儿童诗与儿歌相比,儿童诗更注重押韵和节奏性
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