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悦纳自我可以对个体产生什么样的影响?
选项:
A: 增加自卑感
B: 加深孤独感
C: 产生更积极的自我体验
D: 降低自尊心
什么样
孤独感
自卑感
发布时间:
2024-05-17 17:51:10
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1.
自尊心是由概括化了的自我评价引起的自我肯定,是个体悦纳自己、尊重自己并渴望受到他人尊重的一种积极健康的自我情感体验。
2.
积极悦纳自我是克服自卑感的关键。( ) 选项: A:正确 B:错误
3.
从大学生自我体验的内容来看,具有以下特点( )。选项: A:自尊心强烈; B:好胜心强烈; C:自卑感明显; D:孤独感明显
4.
积极对待自我包括( ) 选项: A:积极悦纳自我 B:积极完善自我 C:积极超越自我 D:科学塑造自我
5.
悦纳自己主要指的是 选项: A:悦纳投射的自我 B:悦纳现实的自我 C:悦纳理想的自我 D:悦纳想象的自我
6.
不属于老年期个体情绪情感特点的是 选项: A:比较容易产生消极的情感 B:情感体验深刻、持久 C:比较容易产生抑郁感、孤独感、衰老感和自卑感 D:各种“丧失”是情绪体验的最重要的激发事件 E:孤独感降低
7.
中方的自我是什么样的? 选项:A、独立自我 B、相互依赖自我 C、悦纳自我 D、控制自我
8.
如何积极悦纳自我?
9.
积极悦纳自我是指( )。选项: A:积极肯定自我; B:全然接纳自我; C:正确对待自我; D:由衷喜欢自我
10.
发展健康的自我体验的关键和核心是( )。 A: 悦纳自我 B: 认识自我 C: 完善自我 D: 控制自我
11.
积极悦纳自我的方法有( )
12.
简述如何积极悦纳自我。
13.
以下不属于自我意识成分的是( )。选项: A:自我意识 B:自我体验 C:自我悦纳 D:自我控制
14.
完善自我意识的途径有( )。 选项: A、正确的自我认知 B、积极悦纳自我 C、有效控制自我 D、走向完善自我
15.
完善自我的途径有( )。 A正确认识自我 B积极悦纳自我 C有效调控自我 D不断超越自我
16.
完善自我的途径有( )。 . A正确认识自我 B积极悦纳自我 C有效控制自我 D不断超越自我
17.
自我悦纳可以分为4个层次,分别是无自我型悦纳,比较型悦纳,()和超越型自我悦纳。
18.
从自我体验的内容看,大学生自我体验的特点包括()。 选项:A、自尊心强 B、好胜心强 C、孤独感强 D、成就感强
19.
单选题]“我是否满意自己或悦纳自己”,属于自我调控系统中的( )。 选项: A: 自我认知 B: 自我体验 C: 自我控制 D: 自我反思
20.
如何塑造健全的自我意识? 选项:客观认识自我|积极悦纳自我|有效调控自我|勇敢超越自我
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