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【单选题】了解微生物的()不是微生物培养最终需要了解的目的。
选项:
A:营养需要
B:侵入方式
C:代谢特征
D:宿主
微生物
方式
不是
发布时间:
2024-05-12 20:21:24
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了解微生物的()不是微生物培养最终需要了解的目的。 选项:营养需要#侵入方式#代谢特征#宿主
2.
了解微生物的()不是微生物培养最终需要了解的目的。A、营养需要B、侵入方式C、代谢特征D、宿主
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了解微生物的()不是微生物培养最终需要了解的目的。 A: 营养需要 B: 侵入方式 C: 代谢特征 D: 宿主
4.
了解微生物的()不是微生物培养最终需要了解的目的。 选项: A:营养需要 B:侵入方式 C:代谢特征 D:宿主
5.
了解微生物的()不是微生物培养最终需要了解的目的。 选项: A、营养需要 B、侵入方式 C、代谢特征 D、宿主
6.
了解微生物的()不是微生物培养最终需要了解的目的。 A: 营养需要\n B: 侵入方式\n C: 代谢特征\n D: 宿主
7.
了解微生物的()不是微生物培养最终需要了解的目的。A.营养需要B.侵入方式C.代谢特征D.宿主
8.
微生物培养一般不是为了了解微生物的()。A、营养需要B、代谢特征C、侵入方式D、宿主
9.
微生物培养一般不是为了了解微生物的()。 选项: A、营养需要 B、代谢特征 C、侵入方式 D、宿主
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41 微生物培养一般不是为了了解微生物的()。1.0 分A、营养需要B、代谢特征C、侵入方式D、宿主
11.
微生物培养一般不是为了了解微生物的()。
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发酵生产中微生物需要利用培养基中的营养物质进行生长代谢和产物积累,所以培养基中的营养物质浓度越高越好() 选项:A、Y、是 B、N、否
13.
膳食调查的目的是为了()。 选项: A、了解人群及个人饮食习惯 B、了解机体营养状况 C、了解膳食组成及营养素摄取情况 D、了解有无营养缺乏症 E、评价营养需要满足情况
14.
[单选] ()是人工配制的提供微生物或动植物生长、繁殖、代谢和合成人们所需要产物的营养物质和原料。A . 培养基B . 人工培养基C . 合成培养基D . 天然培养基
15.
微生物在生命活动过程中,需要不断从外界吸收营养物质下列有关微生物及营养物质的叙述,不正确的是C 选项: A:微生物是难以用肉眼观察的微小生物的统称,包括细菌、真菌、病毒及一些原生生物等 B:培养不同种类的微生物的培养基配方不同 C:在培养霉菌时,需要将培养基调至碱性 D:蛋白胨可以为微生物的生命活动提供碳源、氮源、生长因子
16.
恒浊连续培养是通过控制( )来达到连续培养的目的。 选项: A、碳源浓度 B、代谢物产量 C、微生物呼吸强度 D、微生物细胞浓度
17.
微生物在生命活动过程中,需要不断从外界吸收营养物质下列有关微生物及营养物质的叙述,不正确的是 选项: A:微生物是难以用肉眼观察的微小生物的统称,包括细菌、真菌、病毒及一些原生生物等 B:培养不同种类的微生物的培养基配方不同 C:在培养霉菌时,需要将培养基调至碱性 D:蛋白胨可以为微生物的生命活动提供碳源、氮源、生长因子
18.
培养基是人工配制的,适合微生物生长繁殖或产生代谢产物的营养基质
19.
中国大学MOOC: 在培养基中加入某种物质,以杀死或抑制不需要的微生物的生长,而促进目的微生物生长的培养基是( )
20.
在培养基中加入某种物质,以杀死或抑制不需要的微生物的生长,而促进目的微生物生长的培养基是( )选项: A:富集培养基; B:选择培养基 ; C:鉴别培养基; D:合成培养基
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