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保育师与家长对幼儿的爱不同,保育师的爱有更多的()
选项:
A:信任
B:尊重
C:教育
D:理智
幼儿
理智
保育
发布时间:
2024-06-15 18:05:41
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1.
保育师仁爱婴幼儿不是出于个人情绪的偏爱,不是自然的爱,而是理智的爱,即( ) 选项: A:公平爱 B:教育爱 C:平等爱 D:公正爱
2.
师爱作为一种教育手段,在教育过程中具有明显的教育性。下列选项中,“师爱”的表现不正确的是( )。A.师爱始于对幼儿的了解B.师爱表现为尊重幼儿C.师爱表现为信任并寄希望于幼儿D.师爱表现为尽量满足幼儿的要求
3.
( )保育师要善于运用语言与家长交流和沟通. 选项: A:正确 B:错误
4.
对有规则游戏的指导要求保育师做到( );激发游戏的情绪。 选项: A:了解幼儿的特点和需要 B:与教师互相配合 C:精心设计和选择游戏 D:做好家长工作
5.
师爱的特点有师爱的职业对象性、师爱的原则性和师爱的( )。
6.
我国幼儿园的双重任务是指( )。选项: A:保育和教育 B:体育和智育 C:德育和智育 D:保育、教育幼儿以及为家长提供育儿指导
7.
幼儿园最受幼儿喜欢的活动是 选项: A: 学习 B: 师幼互动 C: 保育 D: 游戏
8.
幼儿园保育工作的特点主要包括( )选项: A:幼儿园保育工作要有现代的儿童观; B:幼儿园保育要为儿童提供良好的发展环境; C:幼儿园保育工作必须融入一日常规工作中去; D:幼儿园保育必须与教育相互渗透; E:幼儿园要以教育为主,保育为辅。
9.
保育师要指导家长尽可能地满足孩子的物质需求。() 选项: A:正确 B:错误
10.
幼儿园保育工作的特点主要包括( ) 选项: A:幼儿园保育工作要有现代的儿童观; B:幼儿园保育要为儿童提供良好的发展环境; C:幼儿园保育工作必须融入一日常规工作中去; D:幼儿园保育必须与教育相互渗透; E:幼儿园要以教育为主,保育为辅。
11.
【多选题】.教师对学生的爱是教育的根基,是教师顺利开展教育工作的重要条件之一,如果没有教师的爱就教育。因此,师爱是() A. .师爱是学生学习的精神动力 B. .师爱是激励教师做好教育工作的精神动力 C. .师爱是打开学生心扉的钥匙 D. .师爱是学生进一步发展的基石
12.
幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传()。 选项: A、科学保育 B、教育幼儿的知识 C、共同担负教育幼儿的任务 D、保教并重
13.
下列有关学前教育的说法正确的是() 选项: A:对幼儿的教育 B:对学龄前儿童的保育和教育 C:幼儿园教育 D:幼儿园保育
14.
保育师在尊重婴幼儿的个别差异,积极回应时关键是要做到()。 选项: A:因材施教 B:少看教育理论和育儿书籍 C:孩子间少比较 D:适当降低对孩子的期望
15.
全面的保育观包括幼儿身体保育与幼儿心理保育选项: A:正确; B:错误
16.
幼儿园的任务是【】 选项: A、培养特长儿童 B、对幼儿实施保育和教育 C、为家长工作、学习提供便利条件 D、为家长提供科学育儿指导
17.
0-3岁婴幼儿早期教育内容的表现为()。 选项: A:保育和教育并重 B:教育为主 C:只有保育 D:保育为主,教育为辅
18.
幼儿园保育是指对幼儿身体保育和心理保育 选项: A:正确 B:错误
19.
下列有关学前教育的说法正确的是()。 选项: A、是对幼儿的教育 B、是对学龄前儿童的保育和教育 C、是幼儿园教育 D、是幼儿园的保育
20.
下列有关学前教育的说法正确的是()。 选项: A、A是对幼儿的教育 B、B是对学龄前儿童的保育和教育 C、C是幼儿园教育 D、D是幼儿园的保育
21.
【多选题】以下关于师爱的性质,表述正确的有 A. 师爱是一种只讲付出不计回报、无私的爱 B. 师爱是一种广泛且没有血缘关系的爱 C. 师爱是一种严慈相济的爱 D. 师爱是一种一视同仁的爱
22.
《幼儿园教师专业标准》提出“充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育”是教师的( )的要求。 选项: A、一日生活的组织与保育 B、幼儿发展知识 C、教育活动的计划和实施 D、幼儿保育和教育知识
23.
幼儿园的经费有哪些法定的来源渠道? 答:( )举办者投入 ( )家长交纳保育、教育费 ( )社会捐助
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