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[单选题]提出了道德发展三水平六阶段理论的心理学家是( ) A 巴甫洛夫 B 皮亚杰 C 科尔伯格 D 费斯廷格
心理学家
巴甫洛夫
科尔
发布时间:
2024-06-22 14:19:59
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1.
将道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育心理学家是( )。 A: 皮亚杰 B: 巴甫洛夫 C: 科尔伯格 D: 林崇德
2.
采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()。 选项: A、科尔伯格 B、皮亚杰 C、斯金纳 D、巴甫洛夫
3.
将道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育心理学家是( )。 选项: A:皮亚杰 B:巴甫洛夫 C:科尔伯格 D:林崇德
4.
将道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育心理学家是?A.皮亚杰B.巴甫洛夫C.科尔伯格D.林崇德
5.
将道德发展划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平的教育心理学家是?A.皮亚杰B.巴甫洛夫C.科尔伯格D.林崇德
6.
( )提出了儿童道德发展的三个水平、六个阶段。选项: A:皮亚杰 B:柯勒律治 C:罗杰斯 D:科尔伯格
7.
提出了道德发展的三水平六阶段的心理学家是?( ) 选项: A:科尔伯格 B:皮亚杰 C:维果茨基 D:卡特尔
8.
采用道德两难故事研究儿童道德认知发展的心理学家是( )。 选项: A.斯腾伯格 B.科尔伯格 C.埃里克森 D.皮亚杰
9.
“海因茨偷药”的故事是()用以研究儿童道德发展的故事。 选项: A、巴甫洛夫 B、桑代克 C、皮亚杰 D、科尔伯格
10.
提出著名的三水平六阶段的道德认知发展阶段理论的是 选项: A:杜威 B:皮亚杰 C:弗洛伊德 D:科尔伯格
11.
科尔伯格道德发展理论
12.
首创两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是 选项: A:科尔伯格 B:皮亚杰 C:斯金纳 D:巴普洛夫
13.
首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是 选项:A、柯尔伯格 B、皮亚杰 C、斯金纳 D、巴甫洛夫
14.
科尔伯格的道德发展理论认为
15.
科尔伯格道德发展理论各阶段
16.
科尔伯格道德发展阶段理论
17.
科尔伯格认为道德认知发展是三水平六阶段。
18.
0.道德认知发展理论最早是由提出来的。A科尔伯格B皮亚杰C杜威D班都拉
19.
0.道德认知发展理论最早是由提出来的A科尔伯格B皮亚杰C杜威D班都拉
20.
0.道德认知发展理论最早是由提出来的。A科尔伯格B皮亚杰C杜威D班都拉
21.
评述科尔伯格的道德认知发展理论。
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