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t检验主要包括( )均数比较。
选项:
A:单样本;
B:配对样本;
C:多个以上样本;
D:两独立样本
样本
均数
配对
发布时间:
2024-05-22 22:26:51
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1.
用于均数比较的t检验主要类型有( )A.单样本t检验B.配对样本t检验C.两独立样本t检验D.多个独立样本t检验
2.
推断两样本差值的总体均数是否为零的分析方法是A、单样本t检验B、配对样本t检验C、两独立样本t检验D、配对样本χ2检验E、两独立样本χ2检验
3.
符合正态分布的计量资料,在进行多个独立样本均数比较时,常用的统计分析方法是 选项: A、单样本t检验 B、两独立样本t检验 C、配对t检验 D、秩和检验 E、单因素方差分析
4.
进行样本所在总体均数与已知总体均数的比较时选择A.配对T检验B.单样本T检验C.独立样本T检验D.单因素ANOVAE.都不对
5.
两小样本均数比较时,已知n1,n2相等,两总体方差齐且服从正态分布的资料,可考虑选项: A:Z检验; B:配对t检验; C:成组t检验/两独立样本t检验; D:t'检验; E:成组t检验/两独立样本t检验; F:样本均数与总体均数比较的t检验
6.
两小样本均数比较时,已知n1,n2相等,两总体方差齐且服从正态分布的资料,可考虑选项: A:Z检验; B:配对t检验; C:成组t检验/两独立样本t检验; D:t'检验; E:成组t检验/两独立样本t检验; F:样本均数与总体均数比较的t检验
7.
下列能用χ2检验的是A、单个样本均数的比较B、多个样本均数的比较C、多个样本频率的比较D、成组设计的两样本均数的比较E、配对设计差值的比较
8.
下列能用x2检验的是 选项: A、成组设计的两样本均数的比较 B、配对设计差值的比较 C、多个样本频率的比较 D、单个样本均数的比较 E、多个样本均数的比较
9.
教育统计中常用的t检验有哪些类型?? 独立配对样本T检验|单样本t检验|配对样本t检验|独立样本t检验
10.
60份血浆样品随机分为两组,比较两种方法测定钙含量可选用的统计分析方法是A、单样本t检验B、配对样本t检验C、两独立样本t检验D、配对样本χ2检验E、两独立样本χ2检验
11.
对于配对设计的t检验,其检验假设H0是 选项: A:两样本均数相同 B:两样本均数不同 C:两独立样本均数t检验 D:两总体均数不同 E:配对数据的差值中体均数为0
12.
配对t检验与独立样本t检验本质上都是比较两组均数
13.
χ2检验不能用于( )。 选项: A、 两个及两个以上样本均数的比较 B、 配对设计两样本率的比较 C、 多个样本率的比较 D、 两个样本率的比较 E、 多个构成比的比较
14.
对于同一来自于配对设计的定量资料,定量变量的两独立样本均数t检验与配对样本均数t检验相比,一般情况下为选项: A:A. 检验效能与两组样本均数的大小有关; B:B. 配对样本均数t检验的检验效能高一些; C:C. 两独立样本均数t检验的检验效能高一些; D:D. 大样本时二者效能一致
15.
对于同一来自于配对设计的定量资料,定量变量的两独立样本均数t检验与配对样本均数t检验相比,一般情况下为( )(5 分) 选项: A:配对样本均数t检验的检验效能高一些 B:两独立样本均数t检验的检验效能高一些 C:二者效能相等 D:大样本时二者效能一致 E:检验效能与两组样本均数的大小有关
16.
对于同一来自于配对设计的定量资料,定量变量的两独立样本均数t检验与配对样本均数t检验相比,一般情况下为 选项: A:配对样本均数t检验的检验效能高一些 B:两独立样本均数t检验的检验效能高一些 C:二者效能相等 D:大样本时二者效能一致 E:检验效能与两组样本均数的大小有关
17.
于同一来自于配对设计的定量资料,定量变量的两独立样本均数t检验与配对样本均数t检验相比,一般情况下为() 选项: A:配对样本均数t检验的检验效能高一些 B:两独立样本均数t检验的检验效能高一些 C:二者效能相等 D:大样本时二者效能一致 E:检验效能与两组样本均数的大小有关
18.
对于同一来自于配对设计的定量资料,定量变量的两独立样本均数t检验与配对样本均数t检验相比,一般情况下为( )(20 分) 选项: A:配对样本均数t检验的检验效能高一些 B:两独立样本均数t检验的检验效能高一些 C:二者效能相等 D:大样本时二者效能一致 E:检验效能与两组样本均数的大小有关
19.
t检验的主要应用是A.两个计量资料样本均数的比较B.多个计量资料样本均数的比较C.两个计数资料样本率的比较D.多个计数资料样本率的比较
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