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- 1.学前儿童家庭教育的任务和内容包括A学前儿童家庭健康教育B学前儿童家庭认知教育C学前儿童家庭品行教育D学前儿童家庭审美教育
- 2.学前儿童家庭教育的任务和内容包括（） 选项： A、学前儿童家庭健康教育 B、学前儿童家庭认知教育 C、学前儿童家庭品行教育 D、学前儿童家庭审美教育
- 3.学前儿童家庭教育的任务和内容包括（） A: A学前儿童家庭健康教育 B: B学前儿童家庭认知教育 C: C学前儿童家庭品行教育 D: D学前儿童家庭审美教育
- 4.学前儿童家庭教育的任务和内容包括（） 选项： A、A学前儿童家庭健康教育 B、B学前儿童家庭认知教育 C、C学前儿童家庭品行教育 D、D学前儿童家庭审美教育
- 5.下列（ ）不属于学前儿童社会教育的内容 选项： A、学前儿童自我意识教育 B、 学前儿童人际交往教育 C、 学前儿童社会认知教育 D、 学前儿童自然教育
- 6. 参照目前幼儿园教育的任务和内容，结合目前我国学前儿童家庭教育的具体现状，学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括： 选项： A、 学前儿童家庭健康教育 B、 学前儿童家庭认知教育 C、 学前儿童家庭社会教育 D、 学前儿童家庭艺术教育
- 7.学前儿童健康教育是根据学前儿童身心发展的特点,以提高学前儿童的___,改善学前儿童的___,培养学前儿童的___,维护和促进学前儿童健康为目标的系统教育活动
- 8.学前儿童社会教育活动的出发点和归宿是（ ）。 选项： A:社会现实 B:学前儿童的发展 C:学前儿童社会教育内容 D:学前儿童社会教育目标
- 9.学前儿童健康教育的意义是()A.()学前儿童健康教育是保护学前儿童健康成长的特殊需要。()B.()学前儿童健康教育为学前儿童的一生奠定基础。()C.()学前儿童健康教育是全面素质教育的重要组成部分。()D.()学前儿童的身心健康是国家、民族发展的需要
- 10.科学教育的核心是( )选项： A:学前儿童科学教育的目的 B:学前儿童科学教育的方法 C:学前儿童科学教育的内容 D:学前儿童科学教育的目标
- 11.学前儿童健康教育的出发点和归宿是() 选项： A、提高学前儿童健康认识 B、改善学前儿童健康态度 C、培养学前儿童健康行为 D、保持和促进学前儿童健康的系统的教育活动
- 12.正确理解学前儿童科学教育内容的科学性和启蒙性，首要的标准是（）。 选项： A、学前儿童科学教育的方法 B、学前儿童科学教育的方式 C、学前儿童科学教育的内容 D、学前儿童科学教育的手段
- 13.2.广义的学前教育科学研究包括 （ ）和（ ）。选项： A:学前儿童发展研究; B:学前儿童心理研究; C:学前儿童身体研究; D:学前儿童教育研究
- 14.学前儿童手工教育活动 学前儿童泥工活动 学前儿童纸工活动 学前儿童自制玩具活动
- 15.学前儿童艺术教育评价的内容包括（ ）。选项： A:艺术培训机构课程 B:学前儿童艺术能力 C:学前儿童艺术教育活动 D:艺术教育整体
- 16.学前儿童家庭社会教育是指家长对学前儿童进行的以发展学前儿童的社会性为目标，以增进学前儿童的社会认知、激发学前儿童的___、引导学前儿童的社会行为为主要内容的教育。
- 17.学前儿童艺术教育评价的内容包括（ ）。 选项： A:艺术培训机构课程 B:学前儿童艺术能力 C:学前儿童艺术教育活动 D:艺术教育整体
- 18.学前儿童家庭社会教育是指家长对学前儿童进行的以发展学前儿童的社会性为目标，以增进学前儿童的社会认知、激发学前儿童的社会情感、引导学前儿童的___为主要内容的教育。
- 19.学前儿童家庭社会教育是指家长对学前儿童进行的以发展学前儿童的社会性为目标，以增进学前儿童的___、激发学前儿童的社会情感、引导学前儿童的社会行为为主要内容的教育。
- 20.【单选题】“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于 () A. 学前儿童科学教育的活动 B. 学前儿童科学教育的方法 C. 学前儿童科学教育的内容 D. 学前儿童科学教育的评价
