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问题解决教学模式能提过学生发现问题、分析和解决问题的能力。( )
选项:
A:对
B:错
发现问题
问题解决
教学模式
发布时间:
2024-04-24 17:13:48
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1.
教师对学生、对教育教学实践和理论进行探索,发现问题并试图解决问题的能力是()。 选项: A、教育教学交往能力 B、教育教学组织管理能力 C、教育教学研究能力 D、教学设计能力
2.
思维力就是我们分析问题解决问题的能力。( )选项: A:对 B:错
3.
在教学活动中以问题为中心,学生在教师指导下通过发现问题、分析问题、提出解决方案、解决问题而进行学习的教学模式是指( )。选项: A:目标教学模式; B:探究教学模式; C:情知互促教学模式; D:自学辅导模式
4.
分析化学的学习目标是培养学生发现问题、分析问题和综合解决问题的能力。 选项: A:正确 B:错误
5.
【判断题】分析化学的学习目标是培养学生发现问题、分析问题和综合解决问题的能力。 选项: A:正确 B:错误
6.
解决问题的能力是指 选项: A、分析问题、解决问题、判断结果 B、发现问题、分析问题、解决问题 C、解决问题、判断结果 D、发现问题、解决问题、判断结果 E、发现问题、分析问题、解决问题、判断结果
7.
《新课标》的“四能”包括( )。 选项: A、发现问题的能力 B、提出问题的能力 C、分析问题的能力 D、解决问题的能力
8.
《义务教育课课程标准(2011)》中提到的培养学生问题解决的能力,涵盖(),提出问题,分析问题,解决问题。 选项: A、 阅读问题 B、 发现问题 C、 创新问题 D、 辨别问题
9.
《标准》中提出的“四能”是指()的能力、分析和解决问题的能力。 选项: A:讨论问题 B:提出问题 C:发现问题
10.
寻求解决问题的可能方案,提出解决问题策略的问题解决阶段是() 选项: A、分析问题 B、提出假设 C、发现问题 D、检验假设
11.
寻求解决问题的可能方案, 提出解决问题的策略的问题解决阶段是( ). 选项: A: 分析问题 B: 提出假设 C: 发现问题 D: 检验假设
12.
寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是() 选项: A、分析问题 B、提出假设 C、发现问题 D、检验假设
13.
问题解决中,提出解决问题的方案、策略,根据一定的原则、方法和途径去解决问题的阶段是 选项: A:发现问题 B:分析问题 C:提出假设 D:验证假设
14.
在教学设计和教学实施中,要组织学生对____________进行论证,引导学生对史料进行分析、比较、综合、概括等,形成自己的看法。 选项: A:问题分析 B:历史问题 C:问题解决 D:史料解读
15.
以问题解决为中心,以培养学生的探究和思维能力为主要目标的一种教学模式是( )
16.
实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能,实现应用型人才培养目标的重要教学环节。 (对) 56 实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。 ( )
17.
教学问题解决的化学课例优化第一步骤为从实际教学中发现问题,寻找解决问题突破口。选项: A:正确; B:错误
18.
广义的决策是一个发现问题、分析问题和解决问题的过程。( )选项: A:对 B:错
19.
虚拟仿真实训教学主要的目的是培养学生的()。 选项: A、创新能力 B、动手能力 C、观察能力 D、分析和解决问题的能力
20.
Big6模式是一种全新的问题解决的学习方案,用来培养学习者信息能力和问题解决能力。选项: A:对 B:错
21.
教学设计是一个()的过程选项: A:发现问题; B:分析问题; C:解决问题; D:设计问题
22.
[单选题]问题解决中,提出解决问题的方案、策略,根据一定的原则、方法和途径去解决问题的阶段是( ) A 发现问题 B 分析问题 C 提出假设 D 验证假设
23.
四能是指( )。选项: A:发现问题; B:提出问题; C:分析问题; D:解决问题
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