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提高实验的内在效度和外在效度是提高实验研究的信度和可靠性的保证。()
可靠性
实验
提高
发布时间:
2024-05-21 14:50:36
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1.
实验研究效果就是用实验的内在效度和外在效度来衡量的,研究者应着力提高实验的内在效度和外在效度。()
2.
在教育实验研究中,被试流失会影响教育实验研究的( ) 选项: A: 内在效度 B: 外在信度 C: 外在效度 D: 内在信度
3.
教育实验中,实验结果的推广能力和代表性,我们称之为实验的 选项: A、内在效度 B、外在效度 C、内在信度 D、外在信度
4.
反应教育实验研究结果的可推广程度的是 选项: A:效度 B:内在效度 C:外在效度 D:信度
5.
提高实验的效度,要从实验的外在效度和()两方面着手。A.内在效度B.构想效度C.效标效度D.内容效度
6.
表明实验结果的可推广程度称为() 选项: A、内在信度 B、外在信度 C、内在效度 D、外在效度
7.
什么是实验的内在效度和外在效度?
8.
表明实验研究结果可推广程度的是( ) 选项: A:外在效度 B:内在效度 C:信度 D:可靠度
9.
表明实验结果的可推广程度的是()A、信度B、效度C、内在效度D、外在效度
10.
为了提高实验的内在效度和外在效度,在实验过程中,通常采用____、____、____、____等方法来控制干扰因素。
11.
表明实验结果的可推广程度的是() 选项: A、信度 B、效度 C、内在效度 D、外在效度
12.
表明实验结果的可推广程度称为( )A.内在信度B.外在信度C.内在效度D.外在效度
13.
实验和研究结果的推广程度称为( ) 选项: A、外在效度 B、内在效度 C、效度系数 D、依存效度
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