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- 1.在教育实验设计中，不能随机选择和安排被试，也不能对无关变量进行控制，只能操控实验变量的实验是（ ）。 选项： A:准实验 B:前实验 C:探索性实验 D:真实验
- 2.在教育实验设计中，能随机选择和安排被试，严格控制无关变量，有效操控实验变量的的实验是（ ）。 选项： A: 真实验 B: 准实验 C: 探索性实验 D: 前实验
- 3.按实验控制程度划分，在真实的教育情境中不能用真正的实验设计来控制无关变量，只对无关变量作尽可能控制，不能采用随机方法分配被试情况的是（）。 选项：A、前实验B、真实验C、验证实验D、准实验
- 4.不能随机分派被试，不能完全控制无关变量的实验是() 选项： A、真实验 B、前实验 C、确认性实验 D、准实验
- 5.不能随机分配被试，不能完全控制无关变量的实验是（） 选项：A、确定性实验B、真实验C、前实验D、准实验
- 6.既不能随机分派被试者,也不能完全控制无关变量的实验是( )A、准实验B、真实验C、前实验D、化学实验
- 7.既不能随机分派被试者，也不能完全控制无关变量的实验是（ ） 选项： A:准实验 B:真实验 C:前实验 D:化学实验
- 8.既不能随机分派被试者，也不能完全控制无关变量的实验是（ ）。选项： A:准实验; B:真实验; C:前实验; D:假实验
- 9.11.既不能随机分派被试者，也不能完全控制无关变量的实验是（ ） 选项：A、准实验 B、真实验 C、前实验 D、后实验
- 10.不能随机分派被试者，不能完全控制无关变量的实验是（） 选项： A、前实验 B、准实验 C、真实验 D、假实验
- 11.能够严格地随机分派被试,能 系统操纵自变量并完全控制无关变量的实验是() 选项： A、真实验 B、准实验 C、前实验 D、对照实验
- 12.一种变量得以严格控制的实验设计是（ ）。 选项： A:准实验设计 B:真实验设计 C:前实验设计 D:后实验设计
- 13.根据实验中要操纵变量的多少，可将实验分为：选项： A:单因素实验设计和多因素实验设计; B:被试内设计和被试间设计; C:真实验设计和准实验设计; D:大样本设计和小样本设计
