[多选] 城市化进程中，许多农村家庭的父母进城打工，农村中因此多了许多失去父母照顾的"留守儿童"。社会工作者可以为"留守儿童"提供的直接服务包括（）。A . 心理辅导B . 促进学校关注"留守儿童"学业C . 生活技能辅导D . 推动儿童立法修订E . 自强训练小组
发布时间：2024-06-24 09:51:58
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- 1.对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务，纠正偏差行为，建立良好学习、生活习惯，属于农村留守儿童服务中的（）。 选项： A、留守儿童成长服务 B、留守儿童家庭服务 C、青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务 D、留守儿童社区托管服务
- 2.关于解决农村“留守儿童”问题，你认为正确的（ ） 选项： A、推动和健全有关爱留守儿童的立法工作 B、加强学校对留守儿童的教育工作 C、加强农村寄宿学校的建设 D、加快城乡户籍制度改革 E、强化政府和有关部门对留守儿童的监管教育 F、设立关爱留守儿童基金 G、推动社会关注形成合力
- 3.学习受诸多因素影响主要表现在基础上 （ ） 选项： A: 外出务工父母教育观念落后，对留守儿童的学习及其不利 B: 家庭环境的变化导致学校难于管理“留守儿童”。 C: 大多数“留守儿童”的学习成绩平平。 D: 农村“留守儿童”失学辍学的现象比较严重。 E: “留守儿童”违规违纪现象较多。
- 4.关于留守儿童的描述正确的是：选项： A:留守儿童健康问题较多，为问题儿童 B:留守儿童是指父母双方都流动到其他地区的儿童 C:留守儿童的心理行为问题较多 D:留守儿童面临着较多的传染性疾病的危险
- 5.在“关于留守儿童心理健康的调查”中,正确的分析单位是: ( )A、每一个留守儿童家庭B、第4 页共21 页C、所有留守儿童D、每一位留守儿童E、所有留守儿童家庭
- 6.[多选题]某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务，该机构列出的下列工作目标中，属于社区工作过程目标的有()。 A 开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查 B 建立社区留守儿童活动中心 C 协助社区链接服务留守儿童的外部资源 D 培育居民关爱留守儿童的社区文化 E 推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
- 7.在“关于留守儿童心理健康的调查”中,正确的分析单位是: ( )A、每一个留守儿童家庭B、第4 页共21 页C、所有留守儿童D、每一位留守儿童E、所有留守儿童家庭
- 8.关于留守儿童的描述正确的是： 选项： A、留守儿童是指父母双方都流动到其他地区的儿童 B、留守儿童健康问题较多，为问题儿童 C、留守儿童的心理行为问题较多 D、留守儿童面临着较多的传染性疾病的危险
- 9.关于留守儿童的描述正确的是： 选项： A、留守儿童是指父母双方都流动到其他地区的儿童 B、留守儿童健康问题较多，为问题儿童 C、留守儿童的心理行为问题较多 D、留守儿童面临着较多的传染性疾病的危险
- 10.[多选题]某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务，该机构列出的下列工作目标中，属于社区工作过程目标的有() A 开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查 B 建立社区留守儿童活动中心 C 协助社区链接服务留守儿童的外部资源 D 培育居民关爱留守儿童的社区文化 E 推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
- 11.某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务，该机构列出的下列工作目标中，属于社区工作过程目标的有（ ）。 A.开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查B.建立社区留守儿童活动中心C.协助社区链接服务留守儿童的外部资源D.培育居民关爱留守儿童的社区文化E.推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
- 12.某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务，该机构列出的下列工作目标中，属于社区工作过程目标的有（）。 选项： A、开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查 B、建立社区留守儿童活动中心 C、协助社区链接服务留守儿童的外部资源 D、培育居民关爱留守儿童的社区文化 E、推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
- 13.【多选题】某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务,该机构列出的下列工作目标中,属于社区工作过程目标的有()。 A. 开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查 B. 建立社区留守儿童活动中心 C. 协助社区链接服务留守儿童的外部资源 D. 培育居民关爱留守儿童的社区文化 E. 推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
- 14.某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务。该机构列出的下列工作目标中，属于社区工作过程目标的有（）。 选项： A:开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查 B:建立社区留守儿童活动中心 C:协助社区连接服务留守儿童的外部资源 D:培育居民关爱留守儿童的社区文化 E:推动社区建立留守儿童的亲属支持网络
- 15.下列不属于困境儿童和农村留守儿童强制报告的情形的是（ ）。 选项： A:困境儿童和农村留守儿童脱离监护单独居住生活或失踪。 B:困境儿童和农村留守儿童监护人丧失监护能力或不履行监护责任。 C:困境儿童和农村留守儿童疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况。 D:困境儿童和农村留守儿童发生残疾，或患上重症。
- 16.某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务，该机构列出的下列工作目标中，属于社区工作过程目标的有（）。A、开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查B、建立社区留守儿童活动中心C、协助社区链接服务留守儿童的外部资源D、培育居民关爱留守儿童的社区文化E、椎动社区建立留守儿童的亲属支持网络
