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教学反思是教师专业成长的途径,以下不是教学反思的是()。
选项:
A:教学日志
B:微格教学
C:教育日志
D:教案
教学
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发布时间:
2024-06-24 13:07:29
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相关试题
1.
教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是( )。 选项: A.教学日志 B.微格教学 C.教育日志 D.教案
2.
教师专业成长与发展的基本途径有:观摩优秀教师教学活动、开展微格教学、进行专门训练、反思教学经验() 选项:A、是 B、否
3.
教学反思是教师发展的重要基础,也是教师积累教学经验的重要途径。不属于教学反思的方法的是( ) 选项: A、制定教学目标 B、观看教学录像 C、撰写教学日志 D、教师间的交流讨论
4.
1.教学反思是教师发展的重要基础,也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是( ) 选项: A、撰写教学日志 B、教师间的交流讨论 C、制定教学目标 D、观看教学录像
5.
【多选】教师成长与发展的基本途径有( ) 选项: A:观摩和分析优秀教师的教学活动 B:微格教学 C:教学反思 D:关注自身
6.
教师成长与发展的基本途径:观摩和分析优秀教师的教学活动、( )、教学决策训练、反思性教学。选项: A:开展分层次教学 B:开展模仿式教学 C:开展个性化教学 D:开展微格教学
7.
教师常用的反思工具有教学后记、教学日志、教学案例等。 选项: A:正确 B:错误
8.
9、教师成长与发展的基本途径:观摩和分析优秀教师的教学活动、( )、教学决策训练、反思性教学。 选项:A:开展分层次教学|B:开展模仿式教学|C:开展个性化教学|D:开展微格教学
9.
能够让教师以旁观者的身份来看清整个教学活动,使得教学反思收到良好效果的教学反思方法是( )。选项: A:日志反思; B:录像法; C:听课互评; D:名家指导; E:丰富教育教学理论知识
10.
以下属于教师专业发展的途径有()① 教育见习② 教学实习③ 在职专业提升④ 教学反思⑤ 教学研究⑥ 在职教育 选项: A、①②④⑤ B、③⑥ C、①②③④⑥ D、①②③④⑤⑥
11.
能够让教师以旁观者的身份来看清整个教学活动,使得教学反思收到良好效果的教学反思方法是( )。选项: A:录像法; B:日志反思; C:听课互评; D:名家指导
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