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皮亚杰在以他的孩子作为被试进行儿童发展的研究时,可以认为是使用了
选项:
A:横向设计
B:纵向设计
C:被试间设计
D:被试内设计
认为是
设计
孩子
发布时间:
2024-04-03 15:13:59
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1.
皮亚杰在以他的孩子作为被试进行儿童发展的研究时,可以认为是使用了 选项: A、纵向设计 B、横向设计 C、被试内设计 D、被试间设计
2.
皮亚杰在以他的孩子作为被试进行儿童发展的研究时,可以认为是使用了选项: A:纵向设计 B:横向设计 C:被试内设计 D:被试间设计
3.
皮亚杰在以他的孩子作为被试进行儿童发展的研究时,可以认为是使用了选项: A:被试间设计 B:横向设计 C:纵向设计 D:被试内设计
4.
皮亚杰在以他的孩子作为被试进行儿童发展的研究时,可以认为是使用了 选项:A.纵向设计B.横向设计C.被试内设计D.被试间设计
5.
皮亚杰在以他的孩子作为被试进行儿童发展的研究时,可以认为是使用了选项: A:横断设计 B:纵向设计 C:被试间设计 D:被试内设计
6.
【多选题】皮亚杰在以他的孩子作为被试进行儿童发展的研究时,可以认为是使用了 A. 纵向设计 B. 横向设计 C. 被试内设计 D. 被试间设计 答案: 纵向设计; 被试内设计
7.
皮亚杰在以他的孩子作为被试进行儿童发展的研究时,可以认为是使用了()
8.
皮亚杰在以他的孩子作为被试进行儿童发展的研究时,可以认为是使用了
9.
“女生的脸型是否会影响她被男生约会的概率?”对于这个问题,最贴切的实验设计是( )。选项: A:被试间设计; B:被试内设计; C:随机分组设计; D:被试内和被试间设计
10.
在同一时间内,对不同年龄组被试进行观察、访谈、测量、试验,以探究儿童发展的规律或特点的是( )。选项: A:交叉设计; B:纵向设计; C:横向设计; D:跨文化研究设计
11.
相对于被试间设计,被试内实验设计的缺点是 选项: A、需要更多的被试 B、研究效率较低 C、容易引起顺序效应 D、容易混淆被试差异与实验条件
12.
相对于被试间设计,被试内实验设计的缺点是选项: A:需要更多的被试 ; B:研究效率较低 ; C:容易引起顺序效应 ; D:容易混淆被试差异与实验条件
13.
"相对于被试间实验设计,被试内实验设计的缺点是() 选项: A、需要更多的被试 B、研究效率低 C、容易引起顺序效应 D、容易混淆被试差异
14.
被试内设计比被试间设计更好。()
15.
非熟练的韩国汉语学习者合成词加工中词优效应研究中所采用的实验设计选项: A:单因素被试内设计 ; B:二因素被试内设计 ; C:单因素被试间设计 ; D:二因素被试间设计
16.
相对于被试间实验设计,被试内实验设计的缺点是( )。选项: A:需要更多的被试; B:研究成本较高; C:容易引起顺序效应; D:容易混淆被试差异与实验条件
17.
相对于被试间实验设计,被试内实验设计的缺点是( )。 选项:A、需要更多的被试B、研究效率低C、容易引起顺序效应D、容易混淆被试差异与实验条件
18.
相对于被试间实验设计,被试内实验设计的缺点是( )。 选项: A、 需要更多的被试 B、 研究效率低 C、 容易引起练习效应 D、 容易混淆被试差异与实验条件
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