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相关试题
- 1.下列属于实验操作技能目标的是 选项： A、绘图和记录的动作技能 B、分类 C、对信息的选择能力 D、比较
- 2.生命科学研究的一般过程是（ ）。选项： A:发现和提出问题—建立假设—设计实验方案—实施实验并记录实验现象和结果—校验假设得出结论—交流及应用 B:发现和提出问题—设计实验方案—建立假设—实施实验并记录实验现象和结果—校验假设得出结论—交流及应用 C:发现和提出问题—建立假设—设计实验方案—实施实验并记录实验现象和结果—交流及应用—校验假设得出结论 D:发现和提出问题—设计实验方案—建立假设—实施实验并记录实验现象和结果—交流及应用—校验假设得出结论
- 3.下列属于实验操作技能目标的是A．绘图和记录的动作技能B．分类C．对信息的选择能力D．比较
- 4.实验结果的处理和分析要求： （ ）选项： A:独立、客观地处理实验数据 B:对结果进行解释和分析 C:对实验中的问题需要讨论分析 D:对实验提出建议。
- 5.将下列科学方法的实现步骤进行排序①设计实验，精确地验证假设；②对物理现象提出假设；③将实验结果归纳成模型或理论；④发表研究结果；⑤做实验，分析实验数据，确定实验数据是否与假设一致。（ ） 选项：A、①②③④⑤ B、②①③④⑤ C、②①⑤③④ D、③⑤①④③
- 6.通过化工原理实验教学，达到 选项： A:巩固和深化理论知识; B:培养分析和解决工程问题的能力; C:掌握化工实验的基本方法和技能; D:学会对实验数据进行处理获得实验结果
- 7.中国大学MOOC: 2. 目前对学生学习评价的方式主要有档案袋评价、活动表现评价、纸笔测验三种，那么通过观察、记录和分析学生在各项学习活动中的表现，对学生的参与意识、合作精神、实验操作技能、探究能力、分析问题的思路，知识的理解和应用水平及表达交流技能等进行评价的是（ ）
- 8.【单选题】关于大学物理实验,下列说法中错误的是: A. 学习大学物理实验可以帮助学生掌握物理实验的基本知识,基本方法和基本技能; B. 学习大学物理实验可以培养学生的动手能力,分析能力,表达能力和综合运用设计能力; C. 一份完整的实验报告应包含实验名称,实验目的,简要实验原理,仪器设备,实验步骤,数据表格,数据处理和误差分析,实验结果和问题讨论等; D. 实验过程中,如果出现明显不合理数据,可以舍弃,从其他同学处借鉴数据
- 9.下列有关实验设计的叙述中，正确的是（ ）A、实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量B、各种实验都必须设置对照组，确保单一变量C、数据测量时只要认真记数，无需多次测量求平均值D、探究实验设计中，实验结果总是与提出的假设一致
- 10.科学探究的基本过程有：提出问题、假设猜想、制定计划、收集证据进行实验、解释与结论、反思评价、表达交流。? 错误正确
- 11.科学探究的基本过程有：提出问题、假设猜想、制定计划、收集证据进行实验、解释与结论、反思评价、表达交流选项： A:正确; B:错误
- 12.描述统计分析指的是对实验数据的【】和【】的分析，其目的是反映实验数据的基本情况,推断统计分析指的是在【】的基础上对实验数据进行【】等分析。
- 13.数据处理器，这是数字实验系统的核心，具有数据转换、计算、分析及实验结果展示等功能。（ ） 选项： A:对 B:错
- 14.实验型设计一般是指通过（ ）等手段，对科研课题的具体内容与方法进行设想和计划安排。选项： A:搭建实验平台 B:设计实验方案 C:进行实验操作 D:分析实验数据
- 15.统计学使关于()的科学。A、收集、整理和描述数据B、利用样本信息验证总体假设C、收集、整理、分析数据和从数据中得出结论D、利用样本信息推断总体特征
- 16.化工原理实验需要大家完成（ ） 选项： A、实验预习 B、实验操作及数据记录 C、实验数据处理 D、撰写实验报告
- 17.统计学是关于（ ）的科学。A.收集、整理和描述数据B.利用样本信息验证总体假设C.收集、整理、分析数据和从数据中得出结论D.利用样本信息推断总体特征
- 18.虚拟实验室最关键的是设计实验，要明确原理、器材的使用规范、数据的记录和解释等但不需要明确实验目的。选项： A:对 B:错
- 19.通过培养学生实验操作技能目标的实现，形成科学探究能力，建构科学思维能力与习惯，从而形成（ ）。 选项： A、与人合作的能力 B、终生学习的能力 C、批判性思维与创造性思维品质
- 20.测试系统由变换及测量装置、记录与显示装置和实验结果的分析处理装置等组成。
- 21.在科学探究中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是A.马上否定原来的假设B.修改实验记录，使结果与假设一致C.如实记录，重新实验D.放弃实验
- 22.分析实验数据，得出结论：( )，( )。
