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- 1.乘数效应可以理解为（ ）。A.总需求的增加引起国民收入的成倍增加 选项： A:总需求的减少引起国民收入的成倍减少 B:乘数发挥作用是在资源没有充分利用的情况下才能实现的 C:乘数发挥作用是在资源充分利用的情况下才能实现的 D:乘数的大小取决于边际消费倾向的大小
- 2. 乘数效应可以理解为()。 选项： A: 总需求的增加引起国民收入的成倍增加 B: 总需求的减少引起国民收入的成倍减少 C: 乘数的大小受边际消费倾向的影响 D: 乘数发挥作用是在资源充分利用的情况下才能实现的 E: 乘数发挥作用是在资源没有充分利用的情况下才能实现的
-
3.儿科护理学的任务是以下列哪项为中心的整体护理（）
A.
患儿
B.
患儿的父母亲
C.
疾病
D.
儿童及其家庭
E.
患儿的家庭
选项：A、B、C、D、E、 -
4.乘数发生作用的条件是 选项： A:
社会上的各种资源已得到了充分利用
B:社会上的各种资源未得到充分利用
C:边际消费倾向大于1
D:边际储蓄倾向大于1
-
5.在总需求和总供给的短期均衡中，总需求的减少会引起( )。 选项： A:
国民收入增加，价格水平上升
B:国民收入增加，价格水平下降
C:国民收入减少，价格水平上升
D:国民收入减少，价格水平下降
- 6.乘数效应理解为（）。 A: 总需求增加引起国民收入成倍增加 B: 总需求减少引起国民收入成倍减少 C: 在资源没有充分利用下发挥作用 D: 在资源充分利用下发挥作用 E: 乘数大小取决于边际消费倾向大小
