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主动—被动型医患关系模式的原型是
选项:
A:父母—婴儿
B:成人—儿童
C:父母—儿童
D:成人—成人
E:儿童—儿童
儿童
成人
父母
发布时间:
2024-06-06 22:49:13
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1.
主动—被动型医患关系模式的原型是选项: A:父母—婴儿 B:成人—儿童 C:父母—儿童 D:成人—成人 E:儿童—儿童
2.
“主动一被动”型医患关系模式的原型是( ) 选项: A、父母—儿童 B、成人—成人 C、父母—婴儿 D、儿童—儿童
3.
主动-被动式医患关系模式的原型是 选项: A:父母-儿童 B:父母-婴儿 C:成人-成人 D:儿童-婴儿 E:父母-父母
4.
共同参与型医患关系模式的原型是 选项: A、成人—儿童 B、儿童—儿童 C、父母—婴儿 D、父母—儿童 E、成人—成人
5.
“共同参与”型医患关系模式的原型是 选项: A:父母-婴儿 B:父母-儿童 C:成人-成人 D:子女-父母
6.
指导-合作型医患关系模式的原型是 选项: A、父母-婴儿 B、父母-儿童 C、成人-成人 D、以上都是
7.
共同参与型的医患关系模式的生活原型是()。 选项: A、父母和婴儿 B、父母和儿童 C、成人之间 D、以上都不是
8.
互补沟通包含以下哪几种类型()? 选项: A、“成人-成人” B、“父母-儿童” C、“儿童-儿童” D、“父母-父母”
9.
依据角色对等原则,判断下列哪两种人相处起来关系最为融洽()。 选项: A、父母型——父母型 B、成人型——父母型 C、儿童型——父母型 D、成人型——儿童型
10.
根据艾瑞克·伯恩的观点,在旅游过程中最有效的交互作用是()的交互作用。 选项: A、成人与成人 B、儿童与儿童 C、父母与父母 D、父母与儿童
11.
PAC人际沟通模式中A指()状态。( )选项: A:父母 B:儿童 C:成人 D:养育父母
12.
儿童散文是从( )的视角来写的散文?选项: A:成人 B:教师 C:父母 D:儿童
13.
亲子交往的最优形式是 选项: A:父母主动,儿童被动 B:儿童主动,父母被动 C:父母双方都积极主动 D:父母双方都被动
14.
儿童文学的创作主体和主要接受对象是( ) A: 教师 儿童 B: 成人和儿童 儿童 C: 成人 儿童 D: 成人 成人和儿童
15.
特应性皮炎临床分为: 选项: A:婴儿期、儿童期和青年成人期 B:婴儿期和儿童期 C:儿童期和青年成人期 D:新生儿期、儿童期和青年成人期 E:婴儿期、儿童期、青年期和成人期
16.
特异性皮炎临床分为 选项: A:婴儿期、儿童期、青年成人期 B:婴儿期和儿童期 C:儿童期和青年成人期 D:新生儿期,儿童期、青年成人期 E:婴儿期、儿童期、青年期和成人期
17.
特应性皮炎临床分为: 选项: A:婴儿期、儿童期和青年成人期 B:婴儿期和儿童期 C:儿童期和青年成人期 D:婴儿期、儿童期、青年期和成人期 E:新生儿期、儿童期和青年成人期
18.
特应性皮炎临床分为: 选项: A:新生儿期、儿童期和青年成人期 B:婴儿期、儿童期、青年期和成人期 C:婴儿期和儿童期 D:儿童期和青年成人期 E:婴儿期、儿童期和青年成人期
19.
亲职教育和家庭教育在教育重心上的区别是什么?( )选项: A:亲职教育以父母为中心,父母实施教育需顾及儿童的生活需要及困难;家庭教育以儿童为中心,父母以成人的期望来施教。 B:亲职教育以儿童为中心,父母实施教育需顾及儿童的生活需要及困难;家庭教育以父母为中心,父母以成人的期望来施教。 C:亲职教育以父母为中心,父母以成人的期望来施教;家庭教育以儿童为中心,父母实施教育需顾及儿童的生活需要及困难。 D:亲职教育以儿童为中心,父母以成人的期望来施教;家庭教育以父母为中心,父母实施教育需顾及儿童的生活需要及困难。
20.
A1/A2型题 特应性皮炎临床分为()。 选项: A、婴儿期、儿童期和青年成人期 B、婴儿期和儿童期 C、儿童期和青年成人期 D、新生儿期、儿童期和青年成人期 E、新生儿期、青年成人期
21.
特应性皮炎临床分为() 选项: A:婴儿期、儿童期和青年成人期 B:婴儿期和儿童期 C:儿童期和青年成人期 D:新生儿期、儿童期和青年成人期 E:新生儿期、青年成人期
22.
下列描述正确的是选项: A:对婴儿和8岁以下的儿童必须使用儿童电极片和儿童系统 B:对婴儿和8岁以上的儿童可使用成人电极片并施以成人能量 C:对婴儿和8岁以下的儿童不允许使用成人电极片 D:对婴儿和8岁以下的儿童可将成人电极片裁剪一半后使用
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