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家长正确对待幼儿口吃,做好语言示范,有利于矫正幼儿口吃。
选项:
A:正确;
B:错误
发布时间:
2024-06-09 20:07:12
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1.
下面关于幼儿口吃的说法,不正确的是( )选项: A:口吃是幼儿常见的一种语言节奏障碍,与心理状态有着密切的关系。 B:模仿是幼儿形成口吃的重要原因之一。 C:突然的精神刺激会引发幼儿的口吃。 D:正确对待幼儿说话时不流畅的现象,催促幼儿重复地把话说清楚。
2.
解除幼儿的心理紧张是矫正口吃的首要方法( ) 选项: A:正确 B:错误
3.
解除紧张情绪可以帮助幼儿矫正口吃
4.
解除紧张情绪可以帮助幼儿矫正口吃。选项: A:对 B:错
5.
以下关于口吃原因的说法,( )是错误的。选项: A:生理性原因是造成儿童口吃的主要原因。 B:造成儿童口吃的主要原因仍然是由心理性因素引起的。 C:家长的处理方式会直接影响幼儿的口吃。 D:模仿口吃患者会让幼儿出现口吃的现象。
6.
幼儿口吃的心理原因有哪些?矫正的重要原则是什么?
7.
幼儿口吃的心理原因有哪些?矫正的重要原则是什么?
8.
以下关于口吃原因的说法,( )是错误的。A.生理性原因是造成儿童口吃的主要原因。B.造成儿童口吃的主要原因仍然是由心理性因素引起的。C.家长的处理方式会直接影响幼儿的口吃。D.模仿口吃患者会让幼儿出现口吃的现象。
9.
[单选题]矫正幼儿口吃的主要方法是 A 让幼儿模仿正确说话 B 一旦出错加以斥责 C 让幼儿多说话 D 消除幼儿紧张情绪
10.
矫正幼儿口吃的主要方法是( )选项: A:密切关注; B:严格要求其改正; C:解除紧张; D:让幼儿多说话
11.
有关幼儿口吃,叙述错误的是( ) 选项: A:口吃的发生是因为发音器官或神经系统有缺陷 B:引起口吃的诱因可能是精神创伤、模仿或疾病 C:发育性口吃不清不是口吃 D:成人不要强迫有口吃的幼儿当众说话
12.
矫正幼儿口吃的主要方法是()。选项: A:密切关注 B:严格要求其改正 C:让幼儿多说话 D:解除紧张
13.
幼儿出现口吃现象应严厉指责,赶紧纠正。 选项: A:正确; B:错误
14.
矫正幼儿口吃的重要原则性方法是( )。 选项: A、密切关注 B、严格要求其改正 C、让幼儿多说话 D、解除紧张
15.
矫正幼儿口吃的重要原则性方法是( )。 选项: A:密切关注 B:严格要求其改正 C:让幼儿多说话 D:消除紧张
16.
矫正幼儿口吃的重要原则性方法是( )。 选项:A、密切关注 B、让幼儿多说话 C、严格要求其改正 D、解除紧张
17.
矫正幼儿口吃的重要原则性方法是( )。 选项: A:解除紧张 B:密切关注 C:严格要求其改正 D:让幼儿多说话
18.
单选]矫正幼儿口吃的重要原则性方法是( )。 选项: A:密切关注 B:严格要求其改正 C:让幼儿多说话 D:消除紧张
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