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学分制
B:选课制
C:转系制度
D:长学期制
丰富的知识
B:敏锐的观察力
C:科学严谨与创造的精神
D:良好的表达力
E:很强的执行力A、直观综合,一语中的
B、定位功能,比类条分
C、用词严谨,使用灵活
D、活用功能,词达理清
A、细节精妙
B、富有表现
C、结构严谨
D、奇思新颖
成本高
B:不方便
C:安全问题
D:不直观
实物直观
B:模象直观
C:言语直观
D:课件
A、幼儿的无意性,再造想象为主
B、想象的主题稳定
C、有意想象和创造性想象刚开始发展
D、想象常常脱离现实与现实混淆
丧
B:想象性
C:冲动性与爆发性
D:矛盾性与复杂性
数据成果
B:图件成果
C:专题成果
D:文字成果
必不可少
B:可有可无
C:不必要
D:重要但非必要
美国波特教授
B:美国菲利普.科特勒教授
C:美国莎淼儿教授
D:美国麦肯锡教授
A、远古
B、古代
C、后现代
D、近现代