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三级预防并重,采用健康促进和健康教育的手段可以实现慢性病的综合防治。
选项:
A:对
B:错
三级预防
综合防治
健康教育
发布时间:
2024-03-27 06:30:20
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1.
三级预防并重,采用健康促进和健康教育的手段可以实现慢性病的综合防治。选项: A:对 B:错
2.
慢性非传染性疾病的防制策略包括()选项: A:将健康融入各项公共政策的策略 B:运用生命全过程策略防控慢性病 C:三级预防并重,采用健康促进和健康教育的手段实现综合防治 D:全人群策略与高危人群策略并重 E:个体化维护策略
3.
慢性病防治策略3种手段不包括 (D) 选项: A:健康教育与健康促进 B:健康管理 C:疾病管理 D: 行政手段
4.
慢性病一级预防的主要手段是:选项: A:健康教育 B:健康促进 C:健康保护 D:健康干预
5.
慢性病一级预防的主要手段是: 选项: A:健康教育 B:健康促进 C:健康保护 D:健康干预
6.
降低慢性病对人群健康损害的最有效的干预措施是A、健康(卫生)宣传B、健康教育C、健康传播D、健康促进 选项:A、降低慢性病对人群健康损害的最有效的干预措施是 A、健康(卫生)宣传B、健康教育C、健康传播D、健康促进E、健康干预
7.
在慢性病预防策略中,属于全人群策略的是() 选项: A、健康促进与健康教育 B、初级预防 C、二级预防 D、三级预防 E、健康保护
8.
体育运动是现代生活中增强体质、增进健康、防治慢性病最积极的手段之一。( ) 选项: A:对 B:错
9.
体育运动是现代生活中增强体质、增进健康、防治慢性病最积极的手段之一。( ) 选项: A:对 B:错
10.
健康教育与健康促进的关系是 选项: A:两者含义相同 B:健康促进是健康教育的一种手段 C:健康促进是健康教育的发展 D:健康教育的意义比健康促进更为广泛 E:健康促进发展成了健康教育
11.
下列对健康教育与健康促进关系说法正确的是: 选项: A:健康促进是环境建设加卫生宣传 B:健康促进作为一种社会策略,可以代替健康教育 C: 健康教育是健康促进的核心组成部分,健康促进需要健康教育的推进和落实 D: 健康促进涉及各个部门,不需要健康教育
12.
下列对健康教育和健康促进的关系描述不正确的是( )。 选项: A:健康教育与健康促进密不可分 B:健康教育需要健康促进的指导和支持 C:健康促进削弱了健康教育的力度 D:健康促进需要健康教育来推动和落实
13.
健康教育包含健康促进。选项: A:对 B:错
14.
关于健康教育与健康促进的关系,正确的说法是( )。A、健康促进涉及各个部门,不需要健康教育B、健康促进是健康教育的发展,健康教育是健康促进的重要内容和方法C、健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育D、健康促进是行政手段加上卫生宣传
15.
慢性病社区管理的工作任务是:选项: A:健康调查 B:健康评价 C:健康干预 D:健康促进 E:健康教育
16.
健康促进>卫生宣教>健康教育选项: A:对 B:错
17.
健康教育和健康促进的核心是促使人们建立健康的行为和生活方式。( )选项: A:对 B:错
18.
健康教育的含义比健康促进广,它既包含教育的意义,又有促进健康行为的内容。( )选项: A:对 B:错
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