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- 1.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,它包括( )A、班级环境布置B、班级人际关系C、班风D、班级制度与规范
- 2.班级文化的三大法宝包括（ ）。选项： A:班级规范; B:班级精神; C:班风学风; D:班级环境
- 3.班级文化的三大法宝包括（ ）。选项： A:班级规范; B:班级精神; C:班风学风; D:班级环境
- 4.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括( )A、班级环境布置B、班级人际关系和班风C、班级制度与规范D、教师与个别学生的亲密关系
- 5.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（A、 班级环境布置B、 班级人际关系和班风C、 班级制度与规范D、 教师与个别学生的亲密关系
- 6.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（ ）。A、班级环境布置B、班级人际关系和班风C、班级制度与规范D、教师与个别学生的亲密关系
- 7.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（ ）。选项： A:班级人际关系和班风; B:班级制度与规范; C:班级环境布置; D:教师与个别学生的亲密关系
- 8.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括( )选项： A:班级环境布置 B:班级人际关系和班风 C:班级制度与规范 D:教师与个别学生的亲密关系
- 9.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括( )选项： A:班级人际关系和班风 B:班级环境布置 C:教师与个别学生的亲密关系 D:班级制度与规范
- 10.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（ ）。选项： A:教师与个别学生的亲密关系; B:班级制度与规范; C:班级环境布置 ; D:班级人际关系和班风
- 11.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（ ）。A.班级环境布置B.班级人际关系和班风C.班级制度与规范D.教师与个别学生的亲密关系
- 12.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（）。A.教师与个别学生的亲密关系B.班级制度与规范C.班级环境布置D.班级人际关系和班风
- 13.班级文化的核心是( )。 选项： A:班级规范 B:班级集体意识 C:班级舆论 D:班级荣誉
- 14.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（ ）。 A．班级环境布置 B．班级人际关系和班风C．班级制度与规范D．教师与个别学生的亲密关系
- 15.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括( )A.班级环境布置B.班级人际关系和班风C.班级制度与规范D.教师与个别学生的亲密关系
- 16.班主任对班级群体的了解主要包括（ ）。选项： A:班级的基本构成 B:班风状况与舆论倾向 C:班级自我管理的架构 D:班级中的非正式群体
- 17.是班级活动的起点,也是评价班级活动的依据和标准。 选项： A、班级计划 B、班级目标 C、班级舆论 D、班级制度
- 18.班级文化不包括（）。 选项： A:教师与个别学生的亲密关系 B: 班级人际关系和班风 C:班级环境布置 D: 班级制度与規光
- 19.班级常规管理的主要内容有（ ） 选项： A:班集体与学生管理制度 B:学校常规制度 C:班级规范 D:班级亚文化 E:班风
- 20.建立和健全班级组织的规范体系，是组织和培养班集体的重要一环。根据班级规范的内容和作用对象，可把班级规范大体上分为（）A.班级制度B.班级教学规则C.班级管理规章D.班级目标
- 21.【单选题】小学班级环境管理包括两个方面,分别是() A. 班级规范环境管理和班级物质环境管理 B. 班级规范环境管理和班级制度环境管理 C. 班级物质环境管理和班级精神环境管理 D. 班级规范环境管理和班级精神环境管理
