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已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()
学习
称为
情感
发布时间:
2024-06-12 19:52:30
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相关试题
1.
已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )。选项: A:迁移 B:动机 C:策略 D:技巧
2.
已经获得的知识、技能、情感和态度对新的学习的影响成为学习的( ) 选项: A、 策略 B、 迁移 C、 技巧 D、 动机
3.
已获得的知识、技能、情感和态度对新的学习的影响称为学习的( ) 选项: A:动机 B:策略 C:迁移 D: 技巧
4.
布卢姆根据教育目标把学习分为以下三大领域( )A、知识学习、态度学习和技能学习B、知识学习、情感学习和技能学习C、认知学习、情感学习和技能学习D、知识学习、态度学习和操作学习
5.
布卢姆根据教育目标把学习分为以下三大领域( ) 选项: A:知识学习、态度学习和技能学习 B:知识学习、情感学习和技能学习 C:认知学习、情感学习和技能学习 D:知识学习、态度学习和操作学习
6.
学习过程中已获得的知识、技能和方法、态度对学习新知识、技能的影响叫做 ,这种影响有的起积极的、促进的作用叫做
7.
( )指已获得的知识、技能、学习方法或者学习态度,对学习新知识、新技能和解决新问 会产生一定 的影响 选项: A: 迁移 B:.转移 C:平移 D:量移
8.
()是指已获得的知识.技能.学习方法或学习态度,对学习新知识.新技能和解决新问题产生一定的影响
9.
幼儿情感态度的学习是以认知学习和动作技能的学习为基础的。【】 选项: A:正确 B:错误
10.
学习迁移也叫训练迁移,即一种学习对另一种学习的影响,也就是已获得的知识、技能、学习方法或学习态度对学习新知识、新技能和解决新问题所产生的一种影响。()
11.
()指已获得的知识、技能、学习方法或者学习态度,对学习新知识、新技能和解决新问题会产生一定的影响 选项: A:迁移 B:转移 C:平移 D:量移
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