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教师在教育活动中是被动的客体。
选项:
A:对
B:错
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教师
客体
发布时间:
2024-06-14 17:25:37
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1.
在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )。选项: A:学生在教育活动中是被动的客体 B:教师在教育活动中是被动的客体 C:要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D:教师在教育活动中不能起到主导作用
2.
在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )。选项: A:学生在教育活动中是被动的客体 B:教师在教育活动中是被动的客体 C:要充分发挥教师的主导作用 D:教师在教育活动中不能起到主导作用
3.
幼儿园教育活动情境是教师或教师与幼儿共同根据教育活动目标和教育活动内容所设置的教育活动场景。() 选项:A、对 B、错
4.
在企业经营管理活动中,人是管理活动的主体,又是管理活动的客体。选项: A:对 B:错
5.
在教育过程中,学生的地位( )。 选项: A:是教育活动的客体; B:是教育活动的主体; C:既是客体又是主体; D:不是客体也不是主体
6.
幼儿教师在教育活动中起主导作用,幼儿是自身学习的主体 选项:A、对B、错
7.
教师教育观是指教师在理论学习过程中和教育教学实践过程中形成的,对相关教育现象,特别是对自己的教育活动和教育对象的主体性认识。选项: A:对 B:错
8.
教育叙事研究法是叙事研究在教育领域的应用,陈述的是教师在日常生活、课堂教学等活动中的事件,包括教师的个人传记、个人经验总结等各类文本。( )选项: A:对 B:错
9.
教育对象积极发展的微观层面的评价以学校教师作为评价主体,学生作为评价客体。( )选项: A:对 B:错
10.
幼儿园教育活动评价的主要方面有() 选项:A:对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价 B:对教师-学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价 C:对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价 D:对教育活动目标评价、对教师-学生关系评价、对教育活动开展评价
11.
教师的反思具有被动性。 选项: A:对 B:错
12.
幼儿园教育活动评价的主要方面有() 选项: A、A对学生评价、对教师评价、对教育活动内容评价、对教育活动目标评价 B、B对教师-学生关系评价、对教育活动过程评价、对教育活动目标评价 C、C对教育活动目标评价、对教育活动过程评价、对教育活动结果评价 D、D对教育活动目标评价、对教师-学生关系评价、对教育活动开展评价
13.
在区域科学活动中,教师成为显性要素,对幼儿活动起主导作用。( )选项: A:对 B:错
14.
幼儿园教育活动评价中,对教师“教”的评价包括 选项: A、 对教育活动目标的评价 B、 对教育活动内容的评价 C、 对教育活动方法的评价 D、 对教育活动环境和材料的评价
15.
[判断题]在播音活动中,播音员和稿件是创作的主体,听、观众是客体。 A 对 B 错
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