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学校教育规定了个体身心发展的方向,对个体的发展具有引导作用。
选项:
A:正确;
B:错误
学校教育
发展
个体
发布时间:
2024-05-13 07:46:18
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1.
学校教育在个体发展中的独特价值表现在( )。 选项: A、学校教育引导个体发展的方向,为个体发展做出符合社会要求的规范 B、学校教育加速个体的发展,促进个体又好又快地发展 C、学校教育能够开发个体的特殊才能和发展个性 D、学校教育唤醒生命的自觉意识,为个体生命发展奠基
2.
学校教育在个体发展中的独特价值主要体现在()。 选项: A、学校教育引导个体发展的方向,为个体发展做出符合社会要求的规范。 B、学校教育加速个体的发展,促进个体又好又快地发展。 C、学校教育能够开放个体的特殊才能和发展个性。 D、学校教育唤醒生命的自觉意识,为个体生命发展奠基。
3.
学校教育在人发展中起什么作用?( )A、学校教育为人的发展提供了可能B、学校教育是人发展的内在动力C、学校教育对个体发展作出社会性规范D、学校教育具有加速个体发展的特殊功能
4.
个体身心发展的规律有哪些学校教育如何适应这些规律,促进个体身心全面和谐地发展
5.
学校教育的个体发展功能有哪些()。 选项: A、引导个体发展的方向 B、促进个体差异的发展,形成人的独特性 C、唤醒个体发展的意识,挖掘发展的潜能 D、提供个体发展的动力,促进人的主体意识的形成。
6.
“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了( )对人的身心发展的影响。 选项: A:遗传因素 B:环境因素 C:学校教育 D:个体因素
7.
学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因是( )。 选项: A:学校教育具有明确的目的性和方向性 B:学校教育具有高度的组织性、较强的计划性 C:学校教育是特殊的实践活动 D:学校教育是促进个体有效发展的唯一途径
8.
影响个体身心发展的因素主要有选项: A:遗传素质 B:环境 C:学校教育 D:个体实践活动
9.
学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因是()。A、学校教育具有明确的目的性和方向性B、学校教育具有高度的组织性、较强的计划性C、学校教育是特殊的实践活动D、学校教育是促进个体有效发展的唯一途径
10.
5.学校教育在个体身心发展中的主导作用体现在哪些方面
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