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以下不属于本课程教学目标的是( )
A:理解中医药文化
B:了解中医药特色思想
C:执业中医师培训
D:学做和谐、幸福的人
不属于
中医药
中医师
发布时间:
2024-04-17 09:13:44
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1.
以下不属于本课程教学目标的是()。A.了解中医药特色思想B.理解中医药文化C.执业中医师培训D.学做和谐、幸福的人
2.
以下不属于本课程教学目标的是( )A.理解中医药文化B.执业中医师培训C.学做和谐、幸福的人D.了解中医药特色思想
3.
以下不属于本课程教学目标的是( )A、了解中医药特色思想B、理解中医药文化C、执业中医师培训D、学做和谐、幸福的人
4.
以下不属于本课程教学目标的是() A: 理解中医药文化 B: 执业中医师培训 C: 学做和谐、幸福的人 D: 了解中医药特色思想
5.
以下不属于本课程教学目标的是( )。 A: 理解中医药文化 B: 学做和谐、幸福的人 C: 执业中医师培训 D: 了解中医药特色思想
6.
【单选题】以下不属于本课程教学目标的是() A. 了解中医药特色思想 B. 理解中医药文化 C. 执业中医师培训 D. 学做和谐、幸福的人
7.
以下不属于本课程教学目标的是( )选项: A:了解中医药特色思想 B:学做和谐、幸福的人 C:执业中医师培训 D:理解中医药文化
8.
以下不属于本课程教学目标的是( )选项: A:执业中医师培训 B:理解中医药文化 C:学做和谐、幸福的人 D:了解中医药特色思想
9.
以下不属于中医药与中华传统文化课程教学目标的是() A: 了解中医药特色思想 B: 理解中医药文化 C: 执业中医师培训 D: 学做和谐、幸福的人
10.
3、问题:以下不属于本课程教学目标的是( ) 选项:A:了解中医药特色思想|B:理解中医药文化|C:执业中医师培训|D:学做和谐、幸福的人
11.
以下不属于中医药与中华传统文化课程教学目标的是() 选项: A、了解中医药特色思想 B、理解中医药文化 C、执业中医师培训 D、学做和谐、幸福的人
12.
以下不属于中医药与中华传统文化课程教学目标的是() 选项:A:了解中医药特色思想 B:理解中医药文化 C:执业中医师培训 D:学做和谐、幸福的人
13.
以下哪些是本课程的教学目的( ) 选项: A:中医药学启蒙 B:传播中医药文化 C:培育和谐人生的健康观 D:学习中医诊疗技术,做合格中医师
14.
以下哪些是本课程的教学目的( ) 选项: A:培育和谐人生的健康观 B:传播中医药文化 C:中医药学启蒙 D:学习中医诊疗技术,做合格中医师
15.
(单选)能开展儿童中医药保健指导的人员不包括()。 选项: A、接受过中医药知识和技能培训的乡村医生 B、中医执业(助理)人员 C、接受过中医药知识和技能培训的卫生院编内人员 D、接受过中医药知识和技能培训的公共卫生医师
16.
中医药博物馆是进行中医药文化( )的重要机构。A.保存B.交流C.研究D.传播
17.
A.中医药起源和发展B.中医药的传统文化基因C.中医临床诊疗技术D.中药加工炮制技术
18.
我国唯一所进入国家“211工程”建设的高等中医药院校是( )A.北京中医药大学B.广州中医药大学C.上海中医药大学D.成都中医药大学E.南京中医药大学
19.
中医药博物馆在( )等方面发挥着不可忽视的作用。选项: A:弘扬祖国优秀文化遗产; B:宣传普及中医药文化知识; C:促进中医药教学科研; D:对外教学科研和对外学术交流
20.
下列哪项不属于中医药发展的要素()。 选项: A、疾病预防和保健 B、中医药服务机构及人员 C、中医药传承与文化传播 D、中医药科学研究
21.
中医药购物旅游可促进中医药文化传播。
22.
中医药博物馆是进行中医药文化( )的重要机构。
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