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( )是沟通家长和幼儿园老师的纽带,让家长对幼儿在园时的生活了解更直观。
选项:
家园联系栏|主题墙饰|区角布置|主题活动
主题活动
幼儿园
直观
发布时间:
2024-04-10 09:27:45
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1.
( )是沟通家长和幼儿园老师的纽带,让家长对幼儿在园时的生活了解更直观。 选项:A、家园联系栏 B、主题墙饰 C、区角布置 D、主题活动
2.
( )是沟通家长和幼儿园老师的纽带,让家长对幼儿在园时的生活了解更直观。A.家园联系栏B.主题墙饰C.区角布置D.主题活动
3.
因为家园合作是一种双向互动活动,因此幼儿园要保证家长了解幼儿在幼儿园生活的情况,认真考虑家长的意见和建议,并邀请家长参与幼儿园的各项教育活动。
4.
树立正确的家园合作理念,幼儿园下列哪项做法不正确 ( ) 选项: A、入园前向家长介绍幼儿园的教育理念,请家长参观幼儿园,了解幼儿园。 B、幼儿园定期或不定期向家长开放,向家长展示幼儿园的一日生活 C、让家长提出建议,在开放与沟通中让家长认识幼儿园,对幼儿园产生信任感。 D、幼儿教师每天向家长告状幼儿不良行为,并抱怨幼儿园工作繁琐和辛苦
5.
家园共育就是家长监督幼儿完成幼儿园老师布置的任务和作业( )选项: A:对 B:错
6.
幼儿园为了便于家长了解幼儿在园的活动情况,最适宜采取的家园合作形式是( ) 选项: A、家长园地 B、家园练习册 C、家长会 D、家长开放日
7.
( )是幼儿园定期请家长来园或来班观摩半日活动,目的是让家长了解幼儿在园表现及幼儿园的保教情况。 选项: A:家长开放日 B:家长会 C:家长志愿者活动 D:家庭访问
8.
幼儿园小班主题墙饰创设属于主题教育活动 选项: A:正确; B:错误
9.
幼儿园小班主题墙饰创设属于主题教育活动选项: A:正确; B:错误
10.
为发挥家长的作用,让家长参与到幼儿园教育管理中来,《幼儿园工作规程》第50条提出:幼儿园应设立() 选项: A、家长开放日 B、家长委员会 C、家长园地 D、家园联系薄
11.
家长开放日是指幼儿园定期或不定期地邀请家长来园参观幼儿活动及教师工作情况的一种家园沟通形式。在开放日,家长可以近距离接触幼儿园,感受幼儿园教育的特点。幼儿园家长开放日,是加强幼儿园和家庭之间相互联系、增强家园合作力度、提高合作效果的好方法。可以实现在家园共育中促进幼儿、教师、家长三方面共同发展的目标。A.正确B.错误
12.
幼儿园强调家园合作,因此幼儿园可以给家长布置家庭作业。
13.
家园合作的基本方式 选项: A、幼儿园公告栏 B、家园联系手册 C、家长会 D、家访
14.
幼儿园小班主题墙饰创设
15.
幼儿园墙饰根据使用功能划分为( )。 选项: A:功能性墙饰和主题墙饰 B:主题墙饰和互动墙饰 C:功能性墙饰和装饰性墙饰 D:常规墙饰和主题墙饰
16.
幼儿园定期或不定期向家长开放,邀请家长来园参观和观摩幼儿园的环境与活动。这种家庭教育指导形式是( )选项: A:家长开放日; B:家庭访问; C:家园联系册; D:家长会议
17.
幼儿园定期邀请家长来幼儿园,在活动中深入了解自己孩子的发展水平,了解教师的保教水平,这体现的是什么家园合作的方法?( )选项: A:家长会; B:家长学校; C:家长开放日; D:家长园地
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