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人生观决定世界观
B:世界观决定人生观
C:价值观决定世界观
D:价值观决定人生观
A、科学领域
B、工业革命
C、人文社会领域
D、北美地区
科学探究。
B:数学认知。
C:数学逻辑。
D:科学探索。
个人
B:社会
C:集体
D:国家
世界观
B:人生观
C:价值观
D:世界观、人生观
政治领域
B:思想领域
C:文化领域
D:经济领域
个人
B:社会
C:集体
D:国家
认知领域教学目标
B:动作技能领悟教学目标
C:知识领域教学目标
D:情感领域教学目标
A、不同职业会满足人不同的价值观
B、价值观相同的人更有好感
C、不同职业领域是由不同价值观的人创造的
D、人会改变职业的价值特征
投资领域
B:金融领域
C:企业评价
D:铁路行业
裴多菲说:“生命的长短以时间来计算,生命的意义以贡献来计算。”这里“生命的意义”是指( )。
选项:A、世界观
B、道德观
C、人生观
D、人生价值观