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在班级管理中班主任必须明确树立班级奋斗目标。
奋斗目标
班主任
班级
发布时间:
2024-04-23 22:12:47
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1.
教师在班级管理中应做到?(________.下.材分)答:①教师要树立以人为本的管理理念,通过班级管理满足学生的发展需求,培养学生的自我教育能力。②教师必须要转变观念,把学生当做班级管理的主任,充分发挥学生在班级管理中的主体作用。③只有树立科学班级管理理念,采取有效的班级管理措施,才能发挥班级管理的功能,是学生充分全面发展。
2.
在班级管理中,班主任是班级的( )
3.
在班级管理中,班主任是班级的:( )。
4.
在班级管理中,班主任是班级的法人。()
5.
班主任在班级管理中的作用描述不正确的是( )。 选项: A:班主任是班级管理的领导者 B:班主任是班级管理的决策者 C:班主任是班级制度的贯彻者 D:班主任的工作就是管理班级、教好学生
6.
.班级文化是班级师生共同创造的精神财富,在班级舆论和班级风气的建设过程中,教师要做好的工作有( )。 选项: A:明确班级的奋斗目标 B:抓好班干部队伍建设 C:加强正面教育,树立良好榜样 D:提倡民主型的班主任领导方式 E:充分利用班级舆论阵地
7.
在班级管理中,班主任是班级的监督人。
8.
( )是班主任与全班同学明确班级发展目标、形成班集体、建立班集体和有效开展班级活动的过程。 选项:A、班级组织B、班级管理C、班级建设D、班级活动
9.
班级活动中班主任要及时调控活动的进程,同时班主任要做好即席发言的准备,班主任发言主要包括班级活动的( )。选项: A:班级活动的启动发言; B:班级活动中的插言; C:班级活动的总结性发言; D:以上三项都对
10.
班级常规管理是班主任运用_________来管理班级的经常性工作。
11.
班级文化建设,班主任应从( )方面入手。选项: A:加强班级管理; B:健全班级规范; C:铸造班级精神; D:美化班级环境
12.
简述班主任在班级活动管理中的角色。
13.
在班级管理过程中,班主任可以调度的教育与管理资源或影响班级教育与管理的因素有( )。
14.
张老师是高一(2)班主任,在班级管理的计划、实行、检查、总结的各个阶段,他都鼓励学生积极参与进来,与学生共同实施管理活动。张老师的这种班级管理模式属于( )。A、班级自主管理B、班级常规管理C、班级民主管理D、班级目标管理
15.
班主任进行班级常规管理的重点内容是() 选项: A:班级环境管理 B:课外活动管理 C:教学管理 D:班级制度管理
16.
班主任班级管理的内容。
17.
班主任在班级管理中有怎样的角色与职责?
18.
某班班主任忽视班级生活的种种冲突,无意组织班级活动,该班主任的班级管理风格属于()。 选项: A:管理型 B:专制型 C:民主型 D:放任型
19.
张老师是高一(2)班的班主任,在班级管理的计划、实行、检查、总结的各个阶段,他都鼓励学生积极参与进来,与学生共同实施管理活动。张老师的这种班级管理模式属于()。A、班级自主管理B、班级常规管理C、班级民主管理D、班级目标管理
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