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- 1.关于儿童的攻击性行为，下列说法错误的是（） 选项： A:惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段 B:电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为 C:挫折是儿童产生攻击性行为的直接原因 D:儿童更多地依靠身体的攻击而不是语言的攻击
- 2.关于幼儿攻击性行为的特点，描述错误的是 选项： A:幼儿攻击性行为频繁，且主要为争存玩具或其他物品 B:幼儿攻击性行为有明显的性别差异 C:幼儿攻击性行为更多的表现为身体上的攻击而非言语性攻击 D:大班幼儿工具性攻击行为多于敌意性攻击行为
- 3.关于幼儿攻击性行为的特点，描述错误的是 选项： A:幼儿攻击性行为频繁，且主要为争存玩具或其他物品 B:幼儿攻击性行为有明显的性别差异 C:幼儿攻击性行为更多的表现为身体上的攻击而非言语性攻击 D:大班幼儿工具性攻击行为多于敌意性攻击行为
- 4.儿童在观察到别人的攻击行为后，自己也会做出攻击行为。这种对攻击的解释所基于的观点是_A．行为学派B．精神分析学派C．认知学派D．社会学习理论
- 5.儿童的攻击性行为有两种表现形式,一种是工具性攻击行为,一种是敌意性攻击行为.()
- 6.儿童的攻击性行为有两种表现形式，一种是工具性攻击行为，一种是敌意性攻击行为。（）
- 7.关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是()。A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D.惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段
- 8.儿童的攻击性行为有两种表现形式，一种是工具性攻击行为，一种是敌意性攻击行为。（ ）
- 9.以下关于攻击性行为的说法中正确的一项是（）。 选项： A:A.自尊过低会导致儿童富有攻击性 B:B.儿童在2-4岁时，身体攻击逐渐减少，言语攻击相对增多 C:C.攻击性行为不存在性别差异 D:D.攻击性行为产生的直接原因是强化
- 10.下列关于攻击性行为的特点说法中，不正确的是（ ）。选项： A:攻击型儿童受惩罚时，其攻击性行为加剧 B:对非攻击型儿童，惩罚能抑制攻击性行为 C:父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D:惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
- 11.“攻击是通过观察和强化习得的，也可以通过新的学习过程予以消除，学习是攻击的主要决定因素。”该观点属于 选项：A、攻击性行为的本能论观点 B、攻击性行为的生物学观点 C、攻击性行为的社会学习观点 D、攻击性行为的人本主义观点
- 12. “攻击是通过观察和强化习得的，也可以通过新的学习过程予以消除，学习是攻击的主要决定因素。”该观点属于 选项： A、 攻击性行为的本能论观点 B、 攻击性行为的生物学观点 C、 攻击性行为的社会学习观点 D、 攻击性行为的人本主义观点
- 13.学前儿童的攻击性行为多为敌意性攻击行为。 选项： A:正确 B:错误
- 14.关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是：选项： A:攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧; B:惩罚对于非攻击型的儿童能抵制攻击性; C:父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样; D:惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段
- 15.关于攻击性行为的特点，下列说法( )项不正确。 选项： A:攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧; B:惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性; C:父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样; D:惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
- 16.关于幼儿的攻击行为，说法正确的是（ ）选项： A:幼儿的攻击性行为都是敌意的; B:幼儿普遍存在攻击性行为; C:幼儿的攻击性主要受遗传因素影响; D:幼儿攻击性行为更多受所处环境的影响
- 17.关于幼儿的攻击行为，说法正确的是（ ） 选项： A:幼儿的攻击性行为都是敌意的; B:幼儿普遍存在攻击性行为; C:幼儿的攻击性主要受遗传因素影响; D:幼儿攻击性行为更多受所处环境的影响
- 18.关于攻击性行为的特点，下列说法( )项正确。选项： A:惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段 B:惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性 C:父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D:攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
