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在体育课程类型中,与活动课程相对应的课程是()。
选项:
A:学科课程;
B:直线课程;
C:隐性课程;
D:国家课程
课程
体育课
活动课
发布时间:
2024-07-11 22:54:17
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1.
在体育课程类型中,与活动课程相对应的课程是()。 选项: A:分科课程; B:学科课程; C:直线课程; D:显性课程
2.
在体育课程类型中,与活动课程相对应的课程是()。 选项: A、分科课程 B、学科课程 C、直线课程 D、显性课程
3.
在体育课程类型中,与活动课程对应的课程是( )A.分科课程B.学科课程C.直线课程D.显性课程
4.
在体育课程类型中,与活动课程对应的课程是( )A.分科课程B.学科课程C.直线课程D.显性课程
5.
在体育课程类型中,与活动课程相对应的课程是()。A.分科课程B.显性课程C.直线课程D.学科课程
6.
在体育课程类型中,与活动课程对应的课程是( )
7.
在体育课程类型中,与活动课程对应的课程是()
8.
在体育课程类型中,与活动课程相对应的课程是()
9.
在课程理论与实践中,典型的课程类型包括四对:学科课程与经验课程、分科课程与综合课程、必修课程与选修课程、显性课程与隐性课程() 选项:A、是 B、否
10.
中国大学MOOC: 在体育课程类型中,与活动课程相对应的课程是()。
11.
根据课程呈现方式不同,学前教育课程可分为() 选项: A、学科课程与活动课程 B、学科课程与综合课程 C、分科课程与综合课程 D、显性课程与隐性课程
12.
按课程内容所固有的属性可以将课程划分为( )。 选项: A、显性课程与隐性课程 B、分科课程与综合课程 C、学科课程与活动课程 D、经验课程与活动课程
13.
按照课程的表现形态来划分,可将课程分为()。 选项: A、学科课程与经验课程 B、显性课程与隐性课程 C、分科课程与综合课程 D、综合课程与学科课程
14.
从不同视角分析,课程的类型可分为( )选项: A:学科课程与经验课程 B:分科课程与综合课程 C:必修课程与选修课程 D:显性课程与隐性课程
15.
从课程组织的角度看,与“学科课程”对应的课程组织形式是()。 选项: A、综合课程 B、活动课程 C、分科课程
16.
按课程功能分,课程类型有( )。选项: A:活动课程 B:显性课程 C:隐性课程 D:悬缺课程
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