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关于课程计划和课程标准,下列说法正确的是()
课程
课程标准
下列
发布时间:
2024-05-16 10:03:25
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1.
关于课程计划和课程标准,下列说法正确的是( ) 选项: A: 课程计划和课程标准都是由国家教育行政部门制定的 B: 课程计划和课程标准都是分学科、分学段的 C: 课程计划和课程标准的载体是教科书 D: 课程标准是课程计划的具体化
2.
【单选题】教科书,课程标准和课程计划的编制顺序是 A. 课程标准——课程计划——教科书 B. 教科书——课程计划——课程标准 C. 课程计划——教科书——课程标准 D. 课程计划——课程标准——教科书
3.
以下有关课程标准说法错误的是( )。A、课程标准是依据课程计划制定的B、课程标准的核心是课程目标C、课程标准包含课程的重点和难点D、课程标准体现了国家对每门学科教学的统一要求
4.
根据课程计划和课程标准编制的、师生直接运用于教学的课程材料是( ) 选项: A、课程计划 B、课程标准 C、教科书 D、课程设计
5.
下列关于课程标准的表述,不正确的是。 选项: A:课程标准必须认真研究和把握。 B:教师必须全面系统的理解课程标准。 C:课程标准有一定弹性,教师不必严格执行。 D:课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据。
6.
下列关于课程标准表述不正确的是()。 选项: A:课程标准是教材编写、教学及评价的依据 B:课程标准是按学科门类的 C:课程标准应该包括教学的重点和难点内容 D:课程标准是国家课程的基本纲领性文件
7.
(判断题, 2 分)课程计划、课程标准和教科书是课程的重要载体。( ) 选项:A、正确B、错误
8.
下列关于课程标准表述不正确的是( ) 选项: A:课程标准是教材编写、教学及评价的依据 B:课程标准是按学科门类的 C:课程标准应包括教学的重点和难点内容 D:课程标准是国家课程的基本纲领性文件
9.
下列关于课程标准表述不正确的是( )。 选项: A:课程标准是教材编写、教学及评价的依据 B:课程标准是按学科门类制定的 C:课程标准应该包括教学的重点和难点内容 D:课程标准是国家课程的基本纲领性文件
10.
下列关于课程标准表述不正确的是()
11.
课程的具体结构是指( )。 选项: A:课程计划 B:教学计划 C:课程标准和教科书 D:课程目的
12.
在我国,课程主要表现为课程计划、课程标准和
13.
下列关于课程标准表述不正确的是( )。 选项: A:课程标准是教材编写、教学及评价的依据 B:课程标准是按学科门类制定的 C:课程标准应该包括教学重难点 D:课程标准是国家课程的基本纲领性文件
14.
评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是( ) A.课程计划 B.课程标准C.考试用书 D.教科书选项: A:课程计划; B:课程标准; C:考试用书; D:教科书
15.
课程计划、课程标准与教科书是课程的重要载体。
16.
关于课程标准叙述正确的是( ) 选项: A、课程标准必须认真研究和把握 B、 课程标准是国家课程的纲领性文件 C、 课程标准有一定弹性,教师不必严格执行 D、 课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据
17.
( )是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。选项: A:课程改革纲要; B:国家课程标准; C:义务教育课程标准; D:国家课程计划
18.
( )是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。选项: A:国家课程标准; B: 课程改革纲要; C: 义务教育课程标准; D: 国家课程计划
19.
关于课程标准的叙述,不正确的是( ) 选项: A:课程标准必须认真研究和把握 B:教师必须全面系统地理解课程标准 C:课程标准有一定弹性,教师不必严格执行 D:课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据
20.
关于课程标准叙述不正确的是( )。 选项: A:课程标准必须认真研究和把握 B:教师必须全面系统地理解课程标准 C:课程标准有一定弹性,老师不必严格执行 D:课程标准可以作为教师检查自己教学质量的依据
21.
( )是课程的重要载体。A.课程体质、课程标准、课程内容B.课程体质、课程标准、课程内容C.课程计划、课程标准、教科书D.课程目标、课程内容、教科书
22.
学校课程表现为( ) 选项: A、课程计划、课程标准、教科书 B、课程计划、课程目标、课程实施 C、课程目标、课程实施、课程评价 D、课程主题、课程任务、课程标准
23.
在我国,课程具体表现为_课程计划_、_课程标准_和教科书。
24.
学校课程表现为( ) 选项:A、课程计划、课程标准、教科书 B、课程计划、课程目标、课程实施 C、课程目标、课程实施、课程评价 D、课程主题、课程任务、课程标准
25.
关于课程标准叙述不正确的是( )。 选项: A.课程标准必须认真研究和把握 B.教师必须全面系统的理解课程标准 C.课程标准有一定弹性.教师不必严格执行 D.课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据
26.
课程一般表现为() 选项: A:课程计划、课程标准、教科书 B:课程计划、课程目标、课程实施 C:课程目标、课程实施、课程评价 D:课程主题、课程任务、课程标准
27.
在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。( )
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