翻译没有唯一正确的答案，这是因为
选项：
A:者对原文的理解不可能都对
B:译者对译文的表达不可能都对
C:翻译的本质是阐释，阐释因人而异
D:译者不可能彻底理解原文
发布时间：2024-06-13 16:18:47
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翻译没有唯一正确的答案，这是因为
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- 1.翻译没有唯一正确的答案，这是因为 A: 者对原文的理解不可能都对 B: 译者对译文的表达不可能都对 C: 翻译的本质是阐释，阐释因人而异 D: 译者不可能彻底理解原文
- 2.翻译没有唯一正确的答案，这是因为（ ）选项： A:译者对原文的理解不可能都对 B:译者对译文的表达不可能都对 C:翻译的本质是阐释，阐释因人而异
- 3.原文对译者来说是“信息源”，意思是说 选项： A:译者要把原文所有的信息都翻译出来; B:译者不可能把原文的所有信息都翻译出来，因为翻译目的决定了原文中哪些是信息; C:原文不再是衡量译文质量的标尺，决定译文质量的是翻译目的; D:译者也要把原文的背景知识翻译出来; E:原文集中了与主题有关的所有信息
- 4.原文对译者来说是“信息源”，意思是说选项： A:译者要把原文所有的信息都翻译出来; B:译者不可能把原文的所有信息都翻译出来，因为翻译目的决定了原文中哪些是信息; C:原文不再是衡量译文质量的标尺，决定译文质量的是翻译目的; D:译者也要把原文的背景知识翻译出来; E:原文集中了与主题有关的所有信息
- 5.“目的决定翻译”对译者的指导意义是 选项： A:译者根据翻译目的选择原文信息; B:译者根据翻译目的决定如何去组织译文; C:译者根据翻译目的决定译文的文本类型; D:译者明确了翻译目的，翻译就容易了; E:译者要在原文中寻找写作目的
- 6.翻译阐释学与传统翻译学有什么差异（）。 选项： A、聚焦于文本分析 B、比较原文和译文的语言结构，分析背后的文化差异 C、认为翻译是一个动态的过程 D、研究译者对译文的理解
- 7.翻译阐释学与传统翻译学有什么差异（）。 选项： A:聚焦于文本分析; B:比较原文和译文的语言结构，分析背后的文化差异; C:认为翻译是一个动态的过程; D:研究译者对译文的理解
- 8.翻译阐释学与传统翻译学有什么差异( )。A．聚焦于文本分析B．比较原文和译文的语言结构，分析背后的文化差异C．认为翻译是一个动态的过程D．研究译者对译文的理解
- 9.造成“翻译腔”的原因是译者 选项： A、担心翻译不到位而不敢脱离原文的字面结构 B、对原文理解有困难 C、译者对目的语掌握得不好 D、译者想让读者感受到原文的“味道”
- 10.造成“翻译腔”的原因是译者 选项： A:担心翻译不到位而不敢脱离原文的字面结构; B:对原文理解有困难; C:译者对目的语掌握得不好; D:译者想让读者感受到原文的“味道”
- 11.“目的决定翻译”对译者的指导意义是（ ）选项： A:译者根据翻译目的选择源文信息 B:译者根据翻译目的决定如何去组织译文 C:译者根据翻译目的决定译文的文本类型 D:译者明确了翻译目的，翻译就容易了 E:译者要在原文中寻找写作目的
- 12.造成“翻译腔”的原因是译者（ ） 选项： A:担心翻译不到位而不敢脱离原文的字面结构 B:对原文理解有困难 C:译者对目的语掌握得不好
- 13.在翻译过程中，译者只从语言角度理解翻译原文即可。选项： A:对 B:错
- 14.源文对译者来说是“信息源”，意思是说（ ）选项： A:译者要把源文所有的信息都翻译出来 B:译者不可能把源文的所有信息都翻译出来，因为翻译目的决定了源文中哪些是信息 C:源文不再是衡量译文质量的标尺，决定译文质量的是翻译目的 D:译者也要把源文的背景知识翻译出来 E:原文集中了与主题有关的所有信息
- 15.翻译在作者、原文、原文读者和译者、译文、译文读者之间架起了沟通的桥梁。（ ） A: 对 B: 错
- 16.翻译在作者、原文、原文读者和译者、译文、译文读者之间架起了沟通的桥梁。（ ） 选项： A、对 B、错
- 17.在翻译过程中，译者只从语言角度理解翻译原文即可。A．正确B．错误
- 18.翻译在作者、原文、原文读者和译者、译文、译文读者之间架起了沟通的桥梁。（ ）A.正确B.错误
- 19.翻译实践中之所以有多种翻译方法，是因为 选项： A:翻译目的与原文作者的目的可能不同; B:译者可以随意选择; C:原文和译文的年代不一致; D:译文的受众与原文受众的需求可能不同; E:目的语中没有对应的表达词语
