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相关试题
- 1.学生仿照科学研究的过程来学习科学内容，获得科学研究能力是（ ）的教学模式。选项： A:接受学习; B:发现学习; C:探究性学生; D:基于问题学习
- 2.这门课程包含的三个教学模块的核心内容是什么？选项： A:学习论文发表过程、论文修改技巧和作图作表方法; B:学习论文写作技巧、与编辑沟通和论文修改方法; C:学习科学研究方法、论文写作技巧和论文发表要领; D:学习科学研究方法、学术规范行为和论文发表程序
- 3.题目2这门课程包含的三个教学模块的核心内容是什么？A. 学习论文发表过程、论文修改技巧和作图作表方法B. 学习论文写作技巧、与编辑沟通和论文修改方法C. 学习科学研究方法、论文写作技巧和论文发表要领D. 学习科学研究方法、学术规范行为和论文发表程序
- 4.这门课程包含的三个教学模块的核心内容是什么？A.学习论文发表过程、论文修改技巧和作图作表方法B.学习论文写作技巧、与编辑沟通和论文修改方法C.学习科学研究方法、论文写作技巧和论文发表要领D.学习科学研究方法、学术规范行为和论文发表程序
- 5.这门课程包含的三个教学模块的核心内容是什么？A．学习科学研究方法、论文写作技巧和论文发表要领B．学习科学研究方法、学术规范行为和论文发表程序C．学习论文写作技巧、与编辑沟通和论文修改方法D．学习论文发表过程、论文修改技巧和作图作表方法
- 6.下列是建构主义理论的观点是( )。 选项： A、学习是塑造行为的过程 B、学习是个人根据已有的“认知结构”主动探求知识的过程 C、学习是个体根据自己已有的认知主动建构知识的过程 D、学习是个体不断尝试错误的过程
- 7.以下哪一项不是科学研究方法客观性的表现？选项： A:科学研究方法本身是客观的; B:科学研究对象是客观的; C:科学研究过程是客观的; D:科学研究结果是客观的
- 8.本科生应该如何学习科学研究方法（）。选项： A:思考科研问题 B:观察科研过程 C:参与科研实践 D:扩展阅读科研文献
- 9.下列是建构主义理论的观点是 （2.0） 选项： A:学习是塑造行为的过程 B:学习是个人根据已有的“认知结构”主动探求知识的过程 C:学习是个体根据自己已有的认知主动建构的过程 D:学习是个体不断尝试错误的过程
- 10.下列是建构主义理论的观点是（）。 选项： A:学习是塑造行为的过程 B:学习是个人根据已有的“认知结构”主动控求知识的过程。 C:学习是个体根据自己已有的认知主动建构来的过程 D:学习是个体不断尝试错误的过程
- 11.下列是建构主义理论的观点是选项： A:学习是塑造行为的过程; B:学习是个人根据已有的“认知结构”主动探求知识的过程; C:学习是个体根据自己已有的认知主动建构的过程; D:学习是个体不断尝试错误的过程
- 12.下列是建构主义理论的观点是 选项： A:学习是塑造行为的过程; B:学习是个人根据已有的“认知结构”主动探求知识的过程; C:学习是个体根据自己已有的认知主动建构的过程; D:学习是个体不断尝试错误的过程
- 13.科学研究方法的程序是根据科学认识的发展过程,即根据（）-（）-（）的过程来确定的。
- 14.科学的方法是充分、恰当运用所掌握知识的（），是归纳、分类、关联已有知识，并从中产生新知识的催化剂。因此，学习和掌握科学研究方法，有利于优化科技人员的知识结构和思维品质，提高科技人员的能力和水平，推动科学技术的发展。
- 15.社会学习理论强调观察学习是行为获得的基本学习方法，认为学习既是反应过程，也是认知过程，还是自我调节过程。（ ） 选项：A、对 B、错
- 16.6、研究性学习的要点是把学习过程视为一种研究或探究过程。 选项：答案：对|7、完整地参加一项课题研究过程是学习科研方法、提高研究技能的有效途径。
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17.下列是建构主义理论的观点是
选项： A:学习是个人根据已有的“认知结构”主动探求知识的过程 B:学习是塑造行为的过程 C:学习是个体不断尝试错误的过程 D:
学习是个体根据自己已有的认知主动建构的过程
- 18.以下选项属于教育技术学的研究领域的是( )。A、学习过程和学习资源的设计B、学习过程和学习资源的开发C、学习过程和学习资源的利用D、学习过程和学习资源的管理E、学习过程和学习资源的评价
- 19.在学习方法的选择、运用和调控过程中，对自己的学习能力、学习方法、学习特点、学习过程等进行的认知和监控活动属于（ ）。选项： A:认知; B:元认知; C:超认知; D:学习
- 20.科学研究就是用科学方法寻找问题答案的过程。
- 21.科学研究就是用科学方法寻找问题答案的过程
- 22.建构主义学习观认为, 选项： A、学习是学生建构自己的知识的过程 B、学习是一个积极主动的建构过程，建构的过程是双向的 C、每个学习者的建构是不同的 D、知识的建构是不会因学习者不同而不同
