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相关试题
- 1.道德判断的义务论认为，人们的行为或行为准则的正当性并不由行为的后果或行为的期望后果来决定，而是由它自身固有的特点和内在的价值决定的。选项： A:对 B:错
- 2.人们以行为后果的有利或不利为判断基础而决定采取何种行为，这是诱因理论的观点。( ) 选项：A、正确B、错误
- 3.期望理论认为指人们可以用强化的办法来影响行为的后果，从而修正其行为。
- 4.“以行为后果来判断行为的道德合理性”体现的道德观是( )A、功利论B、道义论C、相对主义论D、显要义务论
- 5.后果论认为A.优良的道德规范是良好道德价值的反映B.道德价值是人类的伦理行为符合社会确立道德的目的C.行为决策最终以行为后果的好坏作为标准D.行为评价终极的道德标准是行为后果的好坏E.一个行为合乎伦理，当且仅当这个行为的效果比其他任何行为更好，我们称之为 “规则主义的后果论”
- 6.传统义务论强调() 选项： A、人的行为对社会的普遍功利效用 B、人们优良的道德行为和道德品质 C、人行为的动机和道德责任 D、人的行为的功利后果
- 7.（ ）把“权利”、“义务”或“职责”等概念作为判断行为或决策是否道德的核心，主张人与行为道德与否，不是行为的结果，而是行为本身或行为依据的原则。 选项：A、道义论 B、正义论 C、美德论 D、目的论
- 8.功利论聚焦于行为的后果，以行为的后果来判断行为是否是善的。一种行为有助于增进幸福，则为正确的;如果导致了与幸福相反的东西，则为错误的。功利论也被称为后果论或效益论。（) 选项：A、是 B、否
- 9.康德在阐述义务论时认为：决定一个行为之道德价值的是（ )。
- 10.期望理论认为指人们可以用强化的办法来影响行为的后果,从而修正其行为。A.正确B.错误
- 11.行为决定于自己行为的后果。
- 12.行为义务论认为,判断一个行为对错的依据是A．道德直觉或良心B．行为的结果C．道德规则D．行为者的偏好
- 13.斯金纳认为：人们可以用（ ）强化或负强化的办法来影响行为的后果，从而修正其行为，这就是强化理论，也叫做行为修正理论。
- 14.—种行为如有助于增进幸福，则为正确的；如果导致了与幸福相反的东西，则为错误的，这种观点聚焦于行为的后果，以行为的后果来判断行为是否是善的。持有以上观点的是（ ）。 选项：A、契约论B、功利论C、义务论D、德性论
- 15.多选题]皮亚杰认为自律道德阶段儿童的特点包括 选项： A:认识的规则具有相对性，是可以改变的 B:认为规则是由权威人物制定的 C:只根据行为后果判断行为的好坏 D:对行为好坏的判断依据着重于主观动机或意图
- 16.一种行为如有助于增进幸福,则为正确的;如果导致了与幸福相反的东西,则为错误的,这种观点聚焦于行为的后果,以行为的后果来判断行为是否是善的。持有以上观点的是() A: 功利主义道德原则 B: 义务论道德原则 C: 美德论道德原则 D: 道德情感论原则
- 17.一种行为如有助于增进幸福,则为正确的;如果导致了与幸福相反的东西,则为错误的,这种观点聚焦于行为的后果,以行为的后果来判断行为是否是善的.持有以上观点的是() 选项：A、功利主义道德原则 B、义务论道德原则 C、美德论道德原则 D、道德情感论原则
- 18.皮亚杰道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于 （ ） 。
- 19.【判断题】情绪没有好坏之分,但是由情绪引发的行为或行为后果有好坏之分
- 20.【单选题】“以行为后果来判断行为的道德合理性”体现的道德观是()
- 21.功利论与义务论伦理思想的不同在于前者关注人们行为的动机，而后者则聚焦人们行为的后果。 选项：A、对 B、错
- 22.一种行为如有助于增进幸福，则为正确的；如果导致了与幸福相反的东西，则为错误的。这种观点聚焦于行为的后果，以行为的后果来判断行为是否是善的。持有以上观点的是( ) 选项：A、契约论 B、功利论 C、义务论 D、德性论
- 23.一种行为如有助于增进幸福则为正确的：如果导致了与幸福相反的东西，则为错误的，这种观点聚焦于行为的后果，以行为的后果来判断行为是否是善的。持有以上观点的是( ) 选项： A:契约论 B:功利论 C:义务论 D:德性论
- 24.【单选题】行为义务论认为,判断一个行为对错的依据是 (4.0分) A. 道德直觉或良心 B. 行为的结果 C. 道德规则 D. 行为者的偏好
- 25.认为一种行为是否道德，取决于行为本身或行为所依据的原则的是（ ）。 选项： A:美德论 B:目的论 C:义务论 D:行为论
