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有时学习动机过强,会影响学习效率正确
学习
动机
过强
发布时间:
2024-03-27 13:56:05
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1.
学习动机过强的表现为学习强度过大、奖惩动机过强和成就动机过强。A.正确B.错误
2.
下列关于学习动机与学习效果关系的说法,正确的是( )。 选项: A:学习动机会影响学习效果,学习效果不会影响学习动机 B:学习动机不会影响学习效果,学习效果也不会影响学习动机 C:学习动机会影响学习效果,学习效果也会影响学习动机 D:学习动机不会影响学习效果,但是学习效果会影响学习动机
3.
关于动机强度与学习效率关系表述正确的是 选项: A:动机强度越大,学习效率越高 B:动机强度越大,学习效率越低 C:动机强度与学习效率的关系受到任务难度的影晌 D:动机强度不影响学习效率
4.
学习动机太强,会提升学习效率。()
5.
学习动机太强,会提升学习效率。()
6.
学习动机太强,会提升学习效率。( )
7.
学习动机不当主要表现在( )。 选项: A:学习动机积极 B:学习动机冲突 C:学习动机过强 D:学习动机矛盾
8.
大学生学习动机不当主要表现( ) 选项: A:学习动机缺乏 B:学习动机不持久 C:学习动机过强 D:学习动机功利化
9.
关于动机水平与学习效率的关系的正确陈述是( )。 A: 动机水平越高,学习效率越好 B: 学习难度大时,学习动机水平高,学习效率好 C: 学习任务容易时,学习动机水平高,学习效率好 D: 不管学习任务的难度如何,均是中等程度动机水平时学习效率最好
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