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- 1.幼儿语言和言语发展的特点（ ）。选项： A:逐渐出现对语音的意识; B:对词义的理解逐渐确切和加深; C:语音的正确率与所处社会环境有关; D:从情景性言语过渡到连贯性言语; E:句子的结构从简单到复杂，从不完整到逐步完整，从松散到严谨
- 2.幼儿期句法结构的发展遵循规律的规律是（）。 选项： A、A句型从简单到复杂 B、B以短句为主 C、C句子结构和词性从混沌一体到逐渐分化 D、D句子结构从松散到逐步严谨 E、E句子结构由压缩、呆板到逐步扩展和灵活
- 3.幼儿口头表达能力的进一步发展体现在从对话言语逐渐过渡到独白言语，从连贯性言语过渡到情境性言语 选项： A:正确 B:错误
- 4.关于幼儿言语发展的说法，不正确的是（）。 选项： A、连贯性言语逐渐增多，情景性言语逐渐减少 B、外部言语的发展早于内部言语 C、独白言语的出现早于对话言语 D、书面言语的掌握难于口头言语
- 5.幼儿口语表达能力发展的主要趋势是（）。 选项： A、从简单句到复合句 B、从对话语向独白语发展 C、从情境语向连贯语发展 D、从内部言语到外部言语
- 6.儿童语法结构的发展特点包括( ) 选项： A、混沌一体到逐步分化 B、句子结构从简单到复杂 C、句子结构从不完整到完整 D、句子长度由短到长
- 7.幼儿言语发展的趋势是由内部言语向外部言语发展，由独白言语向对话言语发展，从情境性言语向连贯性言语发展。（） 选项： A:正确 B:错误
- 8.幼儿口语表达能力发展的主要趋势是( )。A.从简单句到复合句B.从对话语向独白语发展C.从情境语向连贯语发展D.从内部言语到外部言语
- 9.幼儿口语表达能力发展的主要趋势是（ ）。A.从简单句到复合句B.从对话语向独白语发展C.从情境语向连贯语发展D.从内部言语到外部言语
- 10.幼儿口语表达能力发展的主要趋势是( )。A．从简单句到复合句B．从对话语向独白语发展C．从情境语向连贯语发展D．从内部言语到外部言语
- 11.随着幼儿年龄的增长，幼儿的（）言语逐渐下降，儿童的言语表达趋于连贯性。
- 12. 幼儿口语的发展是从对话言语发展到独白言语。 选项： A、正确 B、错误
- 13. 幼儿口语的发展是从对话言语发展到独白言语。选项： A:正确; B:错误
- 14.关于学前儿童言语发展,下列说法中错误的是( )。 选项： A、幼儿发音的正确率与年龄的增长成正比 B、在语音发展上,学前儿童声母的正确率高于韵母。 C、2岁以后的幼儿,开始逐渐出现语音意识 D、幼儿发音错误原因有发音器官不成熟、受方言影响等。
- 15.以下描述为幼儿语法的发展特点的是（ ）。选项： A:从不完整句到逐步完整句 B:从简单句到复合句 C:从陈述句到多种形式的句子 D:从实词到虚词
- 16.以下不是幼儿语法发展特点的是选项： A:句型从简单句到复杂句 B:句子结构逐步演进且灵活 C:从模仿句到非模仿句 D:从情境语言到连贯语言
- 17.婴幼儿语言发展从最初的哭到发音，会说单词句、双词句、简单句、复杂句，能与成人进行言语交流。
- 18.幼儿在独自叙述时不连贯、不完整并伴有各种手势、表情，听者需结合当时的情景，审察手势表情，边听边猜才能懂得意义的言语是（ ）选项： A:对话言语; B:独白言语; C:情景性言语; D:连贯性言语
- 19.幼儿的语音发展具有一定的特点，对此，下列说法正确的是( )。 选项： A:幼儿对声母、韵母的掌握程度相同 B:1～2岁是幼儿语音发展的飞跃期 C:幼儿发音的正确率与年龄的增长成正比 D:幼儿语音的正确率与所处社会环境无关
- 20.关于幼儿言语的发展顺序，正确的表述是(A)。 选项： A: 言语理解先于言语表达 B: 言语表达先于言语理解 C: 言语理解与言语表达平行发展 D: 言语理解与言语表达独立发展
- 21.关于幼儿言语的发展顺序，正确的表述是（ ）。 选项： A: 言语理解先于言语表达 B: 言语理解与言语表达独立发展 C: 言语表达先于言语理解 D: 言语理解与言语表达平行发展
